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摘要：作为班主任，笔者每天面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、表现欲强的学生，所以笔者最强烈的体会是：班主任如要管理好班级，又要发展学生的个性，就要有“四心”，在工作中把爱心、包容心、耐心和责任心的强大力量发挥出来，这样才能使学生在班集体中更加健康、全面地发展。
浅谈班主任工作五要则——责任心，公平心，爱心，耐心，细心-教育学毕业论文.docx,目录一、论文正文1引言12认真负责是做好班主任工作的前提13一视同仁平等相待是班主任工作的基础34爱心如子通过和学生的接触是做好班主任工作的关键45耐心是班主任工作的重要环节56细心是班主任工作的助…
提供班主任用责任心、细心、耐心、爱心浇灌的班级文档免费下载，摘要:班主任用责任心、细心、耐心、爱心浇灌的班级作者：冉旭来源：《现代教育实践与研究》2012年第11期班主任工作琐细而繁重，更具挑战性。我们中职学校诚然没有升学的压力，但也要面对各种各样桀骜不顺，个性强的学生。
我从事班主任工作的时间不长，只有四年，因此今天在这里谈不上是经验，只是借这个机会和大家交流一下我任班主任四年来的一些感受而已吧。其实我的班主任工作感受用十个字足以概括，就是“用心、爱心、细心、耐心、恒心”一．用心班主任工作是学生管理工作的基础，而我们中职班主任...
用爱心浇注每一个孩子的心田(班主任工作论文).doc.用爱心浇注每一个孩子的心田——班主任工作之我见班主任工作的目的是通过教育培养学生高尚的情操，塑造学生美好的心灵，奠定学生具有正确的人生观、世界观和价值观。.尊重学生，给他们尊严，信任...
篇一：责任心宽容心公平心爱心细心责任心宽容心公平心爱心细心今年5月，我有幸参加了由市教育局组织的，由华东师范大学主办的全国中小学班主任岗位培训班（第30训班上，我不仅聆听了我市进修学校几位教研员的精彩讲座，还近距离地聆听了几位全国级的优秀名师的精彩讲座。
提供班主任用责任心、细心、耐心、爱心浇灌的班级文档免费下载，摘要:要做一名有心人，细心观察学生，了解学生思想脉搏，然后有的放矢地采取教育手段，并且不断变化教育方式，以达到最佳教育效果。我们班级曾经有一名学生父母关系紧张，妈妈是法轮功坚定拥护者，这个秘密谁也不知道。
心、宽容心、公平心、爱心和细心。一、责任心是做好班主任工作的前提心是道德的基点，在日常工作中即表现为自觉地把份内的事情做好。班主任工作是连接学校与学生之间的桥梁和纽带，是
班主任论文之谈谈班主任工作的六心在学校教育工作中，班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生家长之间联系的纽带和桥梁,是全班学生的教育者和组织者，本文从做一个合格班主任应具备的素质的角度谈谈责任心爱心公平心宽容心耐心和细心。
做班主任难，做好班主任更难。如何将这“五心”落到实处，是我们班主任需要在工作中时时注意的。只有真正具备“五心”，才可称之为合格的班主任。让责任心、宽容心、公平心、爱心和细心始终陪伴着我们，让我们的班级拥有更强的凝聚力和活力。
摘要：作为班主任，笔者每天面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、表现欲强的学生，所以笔者最强烈的体会是：班主任如要管理好班级，又要发展学生的个性，就要有“四心”，在工作中把爱心、包容心、耐心和责任心的强大力量发挥出来，这样才能使学生在班集体中更加健康、全面地发展。
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我从事班主任工作的时间不长，只有四年，因此今天在这里谈不上是经验，只是借这个机会和大家交流一下我任班主任四年来的一些感受而已吧。其实我的班主任工作感受用十个字足以概括，就是“用心、爱心、细心、耐心、恒心”一．用心班主任工作是学生管理工作的基础，而我们中职班主任...
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心、宽容心、公平心、爱心和细心。一、责任心是做好班主任工作的前提心是道德的基点，在日常工作中即表现为自觉地把份内的事情做好。班主任工作是连接学校与学生之间的桥梁和纽带，是
班主任论文之谈谈班主任工作的六心在学校教育工作中，班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生家长之间联系的纽带和桥梁,是全班学生的教育者和组织者，本文从做一个合格班主任应具备的素质的角度谈谈责任心爱心公平心宽容心耐心和细心。
做班主任难，做好班主任更难。如何将这“五心”落到实处，是我们班主任需要在工作中时时注意的。只有真正具备“五心”，才可称之为合格的班主任。让责任心、宽容心、公平心、爱心和细心始终陪伴着我们，让我们的班级拥有更强的凝聚力和活力。
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