摘要:作为班主任,笔者每天面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、表现欲强的学生,所以笔者最强烈的体会是:班主任如要管理好班级,又要发展学生的个性,就要有“四心”,在工作中把爱心、包容心、耐心和责任心的强大力量发挥出来,这样才能使学生在班集体中更加健康、全面地发展。
论文写作指导:请加QQ2784176836怀着对孩子们的喜爱和对教育事业的热爱,我走进了小学教师队伍的行列。20多年的工作经历让我深深地感受到,做一个合格的班主任必须具有永不泯灭的童心,宽厚无私的爱心,不厌其烦的耐心。
班主任论文之爱心耐心信心新时期班主任之素养新时期班主任工作也得用发展的眼光用科学的态度和手段来统领我们的教育工作。这样,提高班主任的素质对班主任工作就显得十分重要。爱心耐心信心这三心充分体现了以人为本思想,它是传统教育的传承,也是新时期班,文库网wenkunet
班主任工作中的爱心、耐心、细心作用与体会.[导读]对于班级的长期工作,如学习氛围,卫生环境、以及班级文化建设,更需要“爱心、耐心、细心”持续作用,如同园林中的“滴灌”,细水长流、持续不断,更可能让学生从根本上发生变化。.而这一切有时是...
浅谈班主任工作五要则——责任心,公平心,爱心,耐心,细心-教育学毕业论文.docx,目录一、论文正文1引言12认真负责是做好班主任工作的前提13一视同仁平等相待是班主任工作的基础34爱心如子通过和学生的接触是做好班主任工作的关键45耐心是班主任工作的重要环节56细心是班主任工作的助…
班主任工作体会:多给后进生一些耐心与爱心专业论文参考,帮您学会写论文2012年10-11月整理发布最新办档,帮您提高工作效率班主任工作体会:多给后进生一些耐心与爱心班主任工作体会:多给后进生一些耐心与爱心在校领导的培养与关心下、在老班主任的提醒与担忧下,我于2008日接了...
班主任工作,是与学生心灵沟通的过程。爱心、耐心和细心是班主任工作的三个原则。班主任如何在班级工作中实施这三个原则呢?一、爱心是做好班级工作的前提。我记得有这么一段话:爱是生命的,没有它,一切变成黑夜。爱心是对幼者...
浅谈用“五心”对学生进行情感教育[摘要]“五心”指责任心、爱心、信心、细心、耐心。我在实施素质教育的同时,发现教师的“五心“对于一个学生(特别是学困生)的正常成长非常重要。一位教师能否全面、认真、时刻用“五...
关爱、尊重和耐心是做好班主任管理工作的重要保证。.作为一名小学阶段的班主任,只要做到对学生如子女一般关爱,尊重每一位学生,正确看待学生的错误,做到耐心教育与引导,就能架起师生之间的情感桥梁,让学生自觉配合教师的教育和指导,促进学生...
【摘要】:正班主任是一个班级的领头雁、排头兵。一个班的班风是否良好关系到学生能否健康快乐地成长,而这一切在很大程度上取决于班主任工作是否得力。实践证明,作为一名班主任,如果我们能对学生倾注满腔的爱心,与学生平等交往、真诚相待,具备"爱心"、"诚心"和"耐心",就相当于找到了班主任...
摘要:作为班主任,笔者每天面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、表现欲强的学生,所以笔者最强烈的体会是:班主任如要管理好班级,又要发展学生的个性,就要有“四心”,在工作中把爱心、包容心、耐心和责任心的强大力量发挥出来,这样才能使学生在班集体中更加健康、全面地发展。
论文写作指导:请加QQ2784176836怀着对孩子们的喜爱和对教育事业的热爱,我走进了小学教师队伍的行列。20多年的工作经历让我深深地感受到,做一个合格的班主任必须具有永不泯灭的童心,宽厚无私的爱心,不厌其烦的耐心。
班主任论文之爱心耐心信心新时期班主任之素养新时期班主任工作也得用发展的眼光用科学的态度和手段来统领我们的教育工作。这样,提高班主任的素质对班主任工作就显得十分重要。爱心耐心信心这三心充分体现了以人为本思想,它是传统教育的传承,也是新时期班,文库网wenkunet
班主任工作中的爱心、耐心、细心作用与体会.[导读]对于班级的长期工作,如学习氛围,卫生环境、以及班级文化建设,更需要“爱心、耐心、细心”持续作用,如同园林中的“滴灌”,细水长流、持续不断,更可能让学生从根本上发生变化。.而这一切有时是...
浅谈班主任工作五要则——责任心,公平心,爱心,耐心,细心-教育学毕业论文.docx,目录一、论文正文1引言12认真负责是做好班主任工作的前提13一视同仁平等相待是班主任工作的基础34爱心如子通过和学生的接触是做好班主任工作的关键45耐心是班主任工作的重要环节56细心是班主任工作的助…
班主任工作体会:多给后进生一些耐心与爱心专业论文参考,帮您学会写论文2012年10-11月整理发布最新办档,帮您提高工作效率班主任工作体会:多给后进生一些耐心与爱心班主任工作体会:多给后进生一些耐心与爱心在校领导的培养与关心下、在老班主任的提醒与担忧下,我于2008日接了...
班主任工作,是与学生心灵沟通的过程。爱心、耐心和细心是班主任工作的三个原则。班主任如何在班级工作中实施这三个原则呢?一、爱心是做好班级工作的前提。我记得有这么一段话:爱是生命的,没有它,一切变成黑夜。爱心是对幼者...
浅谈用“五心”对学生进行情感教育[摘要]“五心”指责任心、爱心、信心、细心、耐心。我在实施素质教育的同时,发现教师的“五心“对于一个学生(特别是学困生)的正常成长非常重要。一位教师能否全面、认真、时刻用“五...
关爱、尊重和耐心是做好班主任管理工作的重要保证。.作为一名小学阶段的班主任,只要做到对学生如子女一般关爱,尊重每一位学生,正确看待学生的错误,做到耐心教育与引导,就能架起师生之间的情感桥梁,让学生自觉配合教师的教育和指导,促进学生...
【摘要】:正班主任是一个班级的领头雁、排头兵。一个班的班风是否良好关系到学生能否健康快乐地成长,而这一切在很大程度上取决于班主任工作是否得力。实践证明,作为一名班主任,如果我们能对学生倾注满腔的爱心,与学生平等交往、真诚相待,具备"爱心"、"诚心"和"耐心",就相当于找到了班主任...