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班主任论文:民主、科学管理班级，打造特色班级班主任工作的最高目标就是建设一个优秀的班集体，营造一个学风优良、班风校正、蓬勃向上的良好环境，让集体中的每个成员都能得到正确的引导…
关注班主任建班育人能力；聚焦班主任解决热点难点问题,.doc,育活动的设计能力，关注班主任建班育人能力;聚焦班主任解决热点难点问题，关注班主任掌握、运用相关政策和德育原理，提升班主任建班育人的基本功。三、比赛形式比赛分为小论文评选、笔试和面试三个部分。
育活动的设计能力,关注班主任建班育人能力；聚焦班主任解.doc,育活动的设计能力关注班主任建班育人能力聚焦班主任解决热点难点问题关注班主任掌握运用相关政策和德育原理提升班主任建班育人的基本功三比赛形式比赛分为小论文评选笔试和面试三个部分笔试权重相关基础知识测试活动方案设计...
其中小论文将单独评选，评选结果不纳入大赛综合奖评分中。（一）小论文评选：参赛班主任聚焦班集体特色创建及建班育人撰写并提交小论文，每人提交一篇，字数3000—5000字。原则上已公开发表过的论文不再参与本次论文评选。
班级文化建设是班级管理工作的重要内容，是形成良好班风、打造优秀班级、特色班级的关键环节。4月22日，中吴实验全体班主任汇聚一堂，围绕“聚焦班级文化建设”这一主题，共同探讨创建特色班…
班主任工作课题研究案例第1篇.乌申斯基说过：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的、最有用的阳光，学生对教师有着一种特殊的信任和依赖情感，接受和承认教师的权威。.”班主任的自身素质、道德修养，客观上是班级群体及班级中...
聚焦专业素养助力班主任成长--2020年“华附联盟”学校小学班主任培训成功举办.2020年12月24日-26日，“华附联盟”学校小学班主任培训在华南师范大学附属小学成功举办。.共有来自18所“华附联盟”学校的47名班主任老师参加了此次培训。.本次培训具有周期短...
2021年上海交通大学附属中学班主任基本功大赛论文（案例）评比结果.发布日期：2021年09月08日09:24.为深入贯彻习近平总书记在全国教育工作大会上关于“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要讲话精神，贯彻落实国家教育部《中小学...
小论文评选：聚焦班集体特色创建撰写小论文（县级比赛暂不做要求）四、参赛对象1.全县45周岁以下（含45周岁）从事班主任工作5年以上在编在岗的班主任，近年没有参加过班主任基本功大赛的，必须全部参加（今年为第一轮培训周期的最后一年）。2.
聚焦设计并组织实施与班集体建设、班级生活相结合的爱国主义教育、劳动教育等撰写论文。参赛班主任每人提交1篇，字数3000-5000字，格式需包括：题目、摘要、关键词、正文、参考文献。原则上已公开发表过的论文不再参与本次论文评选。论文正文中不出现
班主任论文:民主、科学管理班级，打造特色班级班主任工作的最高目标就是建设一个优秀的班集体，营造一个学风优良、班风校正、蓬勃向上的良好环境，让集体中的每个成员都能得到正确的引导…
关注班主任建班育人能力；聚焦班主任解决热点难点问题,.doc,育活动的设计能力，关注班主任建班育人能力;聚焦班主任解决热点难点问题，关注班主任掌握、运用相关政策和德育原理，提升班主任建班育人的基本功。三、比赛形式比赛分为小论文评选、笔试和面试三个部分。
育活动的设计能力,关注班主任建班育人能力；聚焦班主任解.doc,育活动的设计能力关注班主任建班育人能力聚焦班主任解决热点难点问题关注班主任掌握运用相关政策和德育原理提升班主任建班育人的基本功三比赛形式比赛分为小论文评选笔试和面试三个部分笔试权重相关基础知识测试活动方案设计...
其中小论文将单独评选，评选结果不纳入大赛综合奖评分中。（一）小论文评选：参赛班主任聚焦班集体特色创建及建班育人撰写并提交小论文，每人提交一篇，字数3000—5000字。原则上已公开发表过的论文不再参与本次论文评选。
班级文化建设是班级管理工作的重要内容，是形成良好班风、打造优秀班级、特色班级的关键环节。4月22日，中吴实验全体班主任汇聚一堂，围绕“聚焦班级文化建设”这一主题，共同探讨创建特色班…
班主任工作课题研究案例第1篇.乌申斯基说过：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的、最有用的阳光，学生对教师有着一种特殊的信任和依赖情感，接受和承认教师的权威。.”班主任的自身素质、道德修养，客观上是班级群体及班级中...
聚焦专业素养助力班主任成长--2020年“华附联盟”学校小学班主任培训成功举办.2020年12月24日-26日，“华附联盟”学校小学班主任培训在华南师范大学附属小学成功举办。.共有来自18所“华附联盟”学校的47名班主任老师参加了此次培训。.本次培训具有周期短...
2021年上海交通大学附属中学班主任基本功大赛论文（案例）评比结果.发布日期：2021年09月08日09:24.为深入贯彻习近平总书记在全国教育工作大会上关于“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要讲话精神，贯彻落实国家教育部《中小学...
小论文评选：聚焦班集体特色创建撰写小论文（县级比赛暂不做要求）四、参赛对象1.全县45周岁以下（含45周岁）从事班主任工作5年以上在编在岗的班主任，近年没有参加过班主任基本功大赛的，必须全部参加（今年为第一轮培训周期的最后一年）。2.
聚焦设计并组织实施与班集体建设、班级生活相结合的爱国主义教育、劳动教育等撰写论文。参赛班主任每人提交1篇，字数3000-5000字，格式需包括：题目、摘要、关键词、正文、参考文献。原则上已公开发表过的论文不再参与本次论文评选。论文正文中不出现
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