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浅谈班主任工作中的偶发事件及其处理艺术上虞市职业中等专业学校班主任工作千头万绪，每一项都需要付出艰辛和努力，正因为如此，具备各种扎实的基本功就显得尤为必要。这其中，处理偶发事件就是班主任老师的一项非常重要的基本功。
一、处理偶发事件的原则1．冷静沉着偶发事件因其突发和难以预料，常常令班主任措手不及，心理容易失衡。特别是有些事件纯属学生不讲文明、不守纪律所致，有的甚至是个别学生对教师的“公然挑衅”，很容易使班主任产生“是可忍，孰不可忍”的愤怒情绪，并产生使出“杀手锏...
班主任如何处理偶发事件2班主任如何处理事故在日常教育治理工作中，经常会发生意外事件，如学生之间的斗争和与老师的碰撞。如何处理事故是对班主任的严峻考验。假如处理得当，它直截了当反映了班主任的素养和工作水平。妥善处理事故有利于教育学生，加强老,文库网_wenkunet
提供对班级偶发事件处理的几点思考文档免费下载，摘要:坝代教胄对班级偶发事件处理的几点思考陶春风(无锡高等师范学校江苏无锡240100)摘要：本文主要通过对班级偶发事件处理的两个案例进行分析和思考，提出了“清真相，增强自制力”注意批评方式，学做弄、“灭火器”正确看待教师权威”冷...
班主任论文之如何处理课堂上的偶发事件每个孩子都有自己的特点，在他们的课堂上免不了会有不良行为出现。苏霍姆林斯基认为，我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。因此，教师的责任首先在于发现
偶发事件由于事发突然，其发生和发展过程往往不为班主任所了解，因而，认真进行调查研究，弄清事情真相，解决问题的症结所在，这对班主任解决和处理偶发事件至关重要。1、必须对偶发事件有一个基本的分析班主任在处理偶发事件时一定要掌握一些最基本
处理学生偶发事件十不能;在日常班务工作中，班主任常常碰到一些棘手的偶发事件。对各违纪偶发事件，如不引起高度重视，或得不到及时处理，对班级管理和学生的教育都不利。一、不能
提高班主任处理突发事件的能力做为一Ming小学低年级的班主任每天都会面对着许多Xu要你去处理解决的事情。在这些事情中,往Wang有很多是突发事件,如何处理班级内的Tu发事件,关系到一个班级的稳定发展,在Wo这几年班主任生涯中,对一些偶发事件De处理深有感触。
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一、处理偶发事件的原则1．冷静沉着偶发事件因其突发和难以预料，常常令班主任措手不及，心理容易失衡。特别是有些事件纯属学生不讲文明、不守纪律所致，有的甚至是个别学生对教师的“公然挑衅”，很容易使班主任产生“是可忍，孰不可忍”的愤怒情绪，并产生使出“杀手锏...
班主任如何处理偶发事件2班主任如何处理事故在日常教育治理工作中，经常会发生意外事件，如学生之间的斗争和与老师的碰撞。如何处理事故是对班主任的严峻考验。假如处理得当，它直截了当反映了班主任的素养和工作水平。妥善处理事故有利于教育学生，加强老,文库网_wenkunet
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班主任论文之如何处理课堂上的偶发事件每个孩子都有自己的特点，在他们的课堂上免不了会有不良行为出现。苏霍姆林斯基认为，我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。因此，教师的责任首先在于发现
偶发事件由于事发突然，其发生和发展过程往往不为班主任所了解，因而，认真进行调查研究，弄清事情真相，解决问题的症结所在，这对班主任解决和处理偶发事件至关重要。1、必须对偶发事件有一个基本的分析班主任在处理偶发事件时一定要掌握一些最基本
处理学生偶发事件十不能;在日常班务工作中，班主任常常碰到一些棘手的偶发事件。对各违纪偶发事件，如不引起高度重视，或得不到及时处理，对班级管理和学生的教育都不利。一、不能
提高班主任处理突发事件的能力做为一Ming小学低年级的班主任每天都会面对着许多Xu要你去处理解决的事情。在这些事情中,往Wang有很多是突发事件,如何处理班级内的Tu发事件,关系到一个班级的稳定发展,在Wo这几年班主任生涯中,对一些偶发事件De处理深有感触。
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