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做班级的主人——“小荷中队”班级文化建设点滴谈.刘岑琴.象山县实验小学南校区，浙江宁波315700）.常言道：环境育人。.一个班级的文化环境对学生的熏陶是潜移默化的，它对学生的成长起到举足轻重的作用，具有无形的教育力量。.那么如何做一个有心...
阳光中队班级建设方案（三七班）一、学情分析良好的班集体建设可以使班级充满活力与创新。创建具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班集体，关注孩子的全面健康成长、长远发展。我们中队的队员好奇心强、活泼好动，善于模仿。
“小海燕”温馨班级总结2013.5常州市西新桥小学我们二（2）中队是小海燕中队，“温馨班级”建设的理念是小海燕是杰出的飞行家。当暴风雨近，阴云直压下来时，小海燕仍然有如“黑色的闪电”、离弦的箭在风吼中飞舞着，笑着，号叫着，像“暴风雨中的精灵”。
学年度第二学期班级少先队工作计划.一、指导思想在深入学习贯彻党的十七大精神的新形势下，以理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童的道德建设，为素质教育的全面推进服务，为少年儿童的健康成长服务。.二...
在班级精神文化建设中特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感，培养学生如何做人，以及培养学生的积极创新的精神。著名教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。
小学一年级中队活动计划万仁淑2011.9.5小学一年级中队活动计划一、指导思想以“以人为本，以德为先”的宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以爱国主义为主线，开展丰富多彩的少先队活动，全面提高队员素质。
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阳光中队班级建设方案（三七班）一、学情分析良好的班集体建设可以使班级充满活力与创新。创建具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班集体，关注孩子的全面健康成长、长远发展。我们中队的队员好奇心强、活泼好动，善于模仿。
“小海燕”温馨班级总结2013.5常州市西新桥小学我们二（2）中队是小海燕中队，“温馨班级”建设的理念是小海燕是杰出的飞行家。当暴风雨近，阴云直压下来时，小海燕仍然有如“黑色的闪电”、离弦的箭在风吼中飞舞着，笑着，号叫着，像“暴风雨中的精灵”。
学年度第二学期班级少先队工作计划.一、指导思想在深入学习贯彻党的十七大精神的新形势下，以理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童的道德建设，为素质教育的全面推进服务，为少年儿童的健康成长服务。.二...
在班级精神文化建设中特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感，培养学生如何做人，以及培养学生的积极创新的精神。著名教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。
小学一年级中队活动计划万仁淑2011.9.5小学一年级中队活动计划一、指导思想以“以人为本，以德为先”的宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以爱国主义为主线，开展丰富多彩的少先队活动，全面提高队员素质。
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