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【班级管理】试论班级自主管理模式下学生干部队伍建设策略朱学尧（苏省江阴高级中学，苏江江江阴244）143摘要：班级管理实践表明，当代让学生当家作主地对班级进行自主管理，实施素质教育的必然选择。
学风建设不仅是大学生学习方面的一项基本建设，同时也体现了一所高校的办学思想、教育教学质量和管理水平。班主任作为班集体的领导者、组织者和管理者，其队伍建设水平的高低，工作质量的好坏，直接影响到班级学风建设的成效。
浅谈普通高中班主任队伍管理中的“四化”建设文/姚强实施素质教育，提高教育教学质量，其中最关键，最重要的环节就是提高教师的素质，尤其是班主任。从一定意义上说，班主任队伍素质的高低决定学校办学水平的高低，甚而...
民办高校辅导员队伍建设与班集体建设的统一论文我院辅导员管理队伍在坚持院长胡列博士提出的“以教学工作为中心、以质量求发展”的方针指引下，在积极探索、大胆实践、科学总结中逐渐成长与成熟起来，它的建设与不断完善开辟了民办高校学生管理队伍新途径；开拓了民办高校学生管理的...
班主任队伍建设总结作者：武汉市张家铺中学发表时间：20xx-12-1015:39:17访问次数：7664班主任是学校德育工作的主力军，加强班主任队伍建设，是搞好学校德育工作的关键。
班主任论文之促进班级文化建设，构建和谐班集体摘要：班级文化建设、和谐班级的构建是和谐校园建设的重要组成部分。作为班主任应以人为本，注重熏陶，从班干部队伍、师生及生生关系、班级文化熏陶等方面去构建和谐的班级，为学生创造一个积极向上
班主任队伍专业化建设的思考班主任在学校的教师队伍中是一支有特定色彩的队伍，他肩负着教书育人以及班级管理的双重任务，一名优秀的教师不一定能成为一名好的班主任，但一名优秀的班主任一定会是一名优秀的学科教...
小学班级建设中学生干部的选拔与培养_其他论文.[摘要]一个好的班集体，必须有一批团结在班主任周围的积极分子，并由他们担任班干部，组成班集体的核心，才能带动全班为实现共同目标努力。.班主任要善于发现和培养积极分子，从中选出关心集体，办事...
浅谈高职院校班干部队伍建设班级管理工作是我们高职学院学生管理工作的一个很重要的方面，要抓好班级管理，首先要抓好班干部队伍建设。1.班干部队伍建设的目的和意义班集体是学院的结构和功能单位，班干部是班集体的核心，班干部队伍建设是班集体建设的关键所在。
班干部是从班级学生群体中选拔而出,与学生关系比较密切,对班级学生的学习及生活情况比较了解和熟悉,同时作为班主任管理班级的得力助手,在班级中处于核心地位,能够保障着班级管理工作顺利开展。因此,小学班主任培养一支优秀的班干部队伍对学生的发展、班级的管理、班风的
【班级管理】试论班级自主管理模式下学生干部队伍建设策略朱学尧（苏省江阴高级中学，苏江江江阴244）143摘要：班级管理实践表明，当代让学生当家作主地对班级进行自主管理，实施素质教育的必然选择。
学风建设不仅是大学生学习方面的一项基本建设，同时也体现了一所高校的办学思想、教育教学质量和管理水平。班主任作为班集体的领导者、组织者和管理者，其队伍建设水平的高低，工作质量的好坏，直接影响到班级学风建设的成效。
浅谈普通高中班主任队伍管理中的“四化”建设文/姚强实施素质教育，提高教育教学质量，其中最关键，最重要的环节就是提高教师的素质，尤其是班主任。从一定意义上说，班主任队伍素质的高低决定学校办学水平的高低，甚而...
民办高校辅导员队伍建设与班集体建设的统一论文我院辅导员管理队伍在坚持院长胡列博士提出的“以教学工作为中心、以质量求发展”的方针指引下，在积极探索、大胆实践、科学总结中逐渐成长与成熟起来，它的建设与不断完善开辟了民办高校学生管理队伍新途径；开拓了民办高校学生管理的...
班主任队伍建设总结作者：武汉市张家铺中学发表时间：20xx-12-1015:39:17访问次数：7664班主任是学校德育工作的主力军，加强班主任队伍建设，是搞好学校德育工作的关键。
班主任论文之促进班级文化建设，构建和谐班集体摘要：班级文化建设、和谐班级的构建是和谐校园建设的重要组成部分。作为班主任应以人为本，注重熏陶，从班干部队伍、师生及生生关系、班级文化熏陶等方面去构建和谐的班级，为学生创造一个积极向上
班主任队伍专业化建设的思考班主任在学校的教师队伍中是一支有特定色彩的队伍，他肩负着教书育人以及班级管理的双重任务，一名优秀的教师不一定能成为一名好的班主任，但一名优秀的班主任一定会是一名优秀的学科教...
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浅谈高职院校班干部队伍建设班级管理工作是我们高职学院学生管理工作的一个很重要的方面，要抓好班级管理，首先要抓好班干部队伍建设。1.班干部队伍建设的目的和意义班集体是学院的结构和功能单位，班干部是班集体的核心，班干部队伍建设是班集体建设的关键所在。
班干部是从班级学生群体中选拔而出,与学生关系比较密切,对班级学生的学习及生活情况比较了解和熟悉,同时作为班主任管理班级的得力助手,在班级中处于核心地位,能够保障着班级管理工作顺利开展。因此,小学班主任培养一支优秀的班干部队伍对学生的发展、班级的管理、班风的
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