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道德与法治论文创设教学情境案例论文摘要：探索道德与法治课程应注意的问题。在课堂教学过程中，有目的地创设情境能使学生产生身临其境的感觉，以刺激学生思考的积极性，进一步提高学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力、创新能力。
【德育与成才研究】成才之路道德与法治课整合案例教学的实践施海霞（江苏省海门市三星初级中学，江苏海门226112）摘要：道德与法治教师要灵活运用案例教学法，将理论知识和实际案例结合起来，提高学生的课堂参与度，保证道德与法治课程的教学质量。
范文第一篇题目：小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例研究摘要：随着我国新课改的进一步推进,教育部门对小学道德与法治课的教学活动提出了贯彻情感态度价值观的要求,实行三维教学的目标,即达到学生知识、技能、情感价值观的全面提升…
小学《道德与法治》体验式高效课堂的构建.（江苏省扬州市江都区仙女镇双沟小学，江苏扬州225200）摘要：随着素质教育的不断深入，道德与法治作为一门综合实践性极强的学科在我国小学教育阶段逐渐受到重视，但它本身就是一门比较抽象和复杂的学科...
小学道德与法治论文:让孩子走进道德与法治的真实世界一直以来，我认为小学阶段的语、英、数三门学科固然重要，但孩子的思想更为重要。陶行知先生的真知灼见早就告诉我们品德即知识，况且这知识来得比语、英、数更为真有用。从古代起，我国文字皆有提
道德与法律两者相辅相成，法律需要道德的支撑，道德需要法律的辅佐，但是两者也有区别：一是两者调整的对象不同。道德和法律在调整对象方面的区别主要体现为：道德主要是通过对人们内心的信念和思想动机的调整来影响人们的外部行为；法…
侵权即删除(ू͒•‧̫•ू⑅͒)我是人间小美味我曾经在一本律案例的书上看到一个比较典型的道德与法律的事例:有个医生姓孙,收诊一位大二患尿毒症的女孩,这个女生小赵正值花季,却不幸患重病,眼看着一天天消瘦下去,如果再没有找到合适的进行移植手术,小赵就要香消玉殒了。
职业道德与法律案例教学探微摘要：摘要：中职学校作为培养社会专业技术人才的重要基地，在开展技术教学的同时还需要加强法律与道德教育，以促进学生的全面发展。文章主要分析中职“职业道德与法律”运用案例教学的原则与优势，对案例教学的过程及措施…
二、结合相关案例突破重难点在小学阶段的教学中，不管是哪个学科的任课教师都需要在尊重学生主体学习地位的基础上，对于学生的学习兴趣进行有效的培养，尤其是在道德与法治教学中，教师在课堂中可以通过将案例教学法运用在课堂中，让学生在对于案例进行分析、探讨的过程中，可以找到...
小学《道德与法治》优秀教学案例资源库发布者：时间：2020-10-2016:03:09浏览：
道德与法治论文创设教学情境案例论文摘要：探索道德与法治课程应注意的问题。在课堂教学过程中，有目的地创设情境能使学生产生身临其境的感觉，以刺激学生思考的积极性，进一步提高学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力、创新能力。
【德育与成才研究】成才之路道德与法治课整合案例教学的实践施海霞（江苏省海门市三星初级中学，江苏海门226112）摘要：道德与法治教师要灵活运用案例教学法，将理论知识和实际案例结合起来，提高学生的课堂参与度，保证道德与法治课程的教学质量。
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职业道德与法律案例教学探微摘要：摘要：中职学校作为培养社会专业技术人才的重要基地，在开展技术教学的同时还需要加强法律与道德教育，以促进学生的全面发展。文章主要分析中职“职业道德与法律”运用案例教学的原则与优势，对案例教学的过程及措施…
二、结合相关案例突破重难点在小学阶段的教学中，不管是哪个学科的任课教师都需要在尊重学生主体学习地位的基础上，对于学生的学习兴趣进行有效的培养，尤其是在道德与法治教学中，教师在课堂中可以通过将案例教学法运用在课堂中，让学生在对于案例进行分析、探讨的过程中，可以找到...
小学《道德与法治》优秀教学案例资源库发布者：时间：2020-10-2016:03:09浏览：
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