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《认识分米和毫米》教学案例一、教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级（下册）第27～29页的例题和“想想做做”。二、教学目标第一，活动中认识长度单位分米和毫米，初步建立分米和毫米的长度表象。
《毫米和分米的认识》(第二课时)教学设计.doc,《毫米和分米的认识》(第二课时)教学设计教学内容：人教版《数学》三年级上册调整为二年级(下册)第三单元测量《毫米和分米的认识》第二课时。教学目标：1．知识技能：结合生活经验，使学生进一步感知1毫米、1分米的长度概念。
教学目标：1.使学生通过观察、测量、估计、交流等活动，认识长度单位分米和毫米。.知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，初步学会用分米、毫米作单位测量和描述物体的长度。.2.使学生联系对长度单位的已有认识和自身的生活经验，初步建立1...
《毫米、分米的认识》教学案例与评析1一、教材分析苏教版二年级下学期《分米和毫米》。本节课是以厘米这个长度单位为纽带，将米、分米和毫米联系起来。借助测量建立1分米、1毫米的长度表象，认识长度单位
收藏.评论.打印.本教学的目的是熟练认识毫米和分米，知道之间的换算关系式，并通过练习熟练掌握。.教学目标.1．认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米和1分米的长度观念．.2．知道1厘米＝10毫米1米＝10分米1分米＝10厘米.教学重点.使学生认识长度...
3A01毫米、分米、千米的认识.doc.新课标数学思维同步训练三年级上册第一单元千米、分米和毫米【教学目标】认识长度单位千米、分米和毫米，知道不同的长度单位在实际生活、生产中的应用。.厘米＝10毫米、1米＝10分米分米＝10厘米、1千米＝10003．能够...
今天听了一节《认识分米和毫米》。“认识分米和毫米”是苏教版二年级（下册）的，这节课的教学内容是让学生在实践活动中认识分米和毫米，初步建立分米和毫米的概念，并且通过学生自己的实际测量，感悟并学会选择合适的长度单位。
教学内容：苏教版小学数学二年级下册26-28页.教材简解：.二年级（上册）已经教学了米和厘米，本单元继续教学分米和毫米。.这样，学生就认识了常用的、较小的各个长度单位。.教学分米和毫米要建立1分米和1毫米的概念，知道它们有多长；要能应用分米和...
《认识分米和毫米》教学反思“认识分米和毫米”是二年级（下册）的教学内容，本节课是在实际活动中让学生感知分米和毫米，建立分米和毫米的长度表象；在实际测量的过程中，了解长度单位间的进率，在实际生活中提高估测能力；在动手操作、合作交流中提高参与学习的意识和能力；形成...
一、教材分析：《分米和毫米的认识》,是青岛版小学数学二年级下册第三单元《甜甜的梦》第一课，实际上是长度单位的认识。本节课是以厘米这个长度单位为纽带，将米、分米和毫米联系起来。借助测量建立1毫米、1分米的长度表象，认识长度单位之间的进率。
《认识分米和毫米》教学案例一、教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级（下册）第27～29页的例题和“想想做做”。二、教学目标第一，活动中认识长度单位分米和毫米，初步建立分米和毫米的长度表象。
《毫米和分米的认识》(第二课时)教学设计.doc,《毫米和分米的认识》(第二课时)教学设计教学内容：人教版《数学》三年级上册调整为二年级(下册)第三单元测量《毫米和分米的认识》第二课时。教学目标：1．知识技能：结合生活经验，使学生进一步感知1毫米、1分米的长度概念。
教学目标：1.使学生通过观察、测量、估计、交流等活动，认识长度单位分米和毫米。.知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，初步学会用分米、毫米作单位测量和描述物体的长度。.2.使学生联系对长度单位的已有认识和自身的生活经验，初步建立1...
《毫米、分米的认识》教学案例与评析1一、教材分析苏教版二年级下学期《分米和毫米》。本节课是以厘米这个长度单位为纽带，将米、分米和毫米联系起来。借助测量建立1分米、1毫米的长度表象，认识长度单位
收藏.评论.打印.本教学的目的是熟练认识毫米和分米，知道之间的换算关系式，并通过练习熟练掌握。.教学目标.1．认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米和1分米的长度观念．.2．知道1厘米＝10毫米1米＝10分米1分米＝10厘米.教学重点.使学生认识长度...
3A01毫米、分米、千米的认识.doc.新课标数学思维同步训练三年级上册第一单元千米、分米和毫米【教学目标】认识长度单位千米、分米和毫米，知道不同的长度单位在实际生活、生产中的应用。.厘米＝10毫米、1米＝10分米分米＝10厘米、1千米＝10003．能够...
今天听了一节《认识分米和毫米》。“认识分米和毫米”是苏教版二年级（下册）的，这节课的教学内容是让学生在实践活动中认识分米和毫米，初步建立分米和毫米的概念，并且通过学生自己的实际测量，感悟并学会选择合适的长度单位。
教学内容：苏教版小学数学二年级下册26-28页.教材简解：.二年级（上册）已经教学了米和厘米，本单元继续教学分米和毫米。.这样，学生就认识了常用的、较小的各个长度单位。.教学分米和毫米要建立1分米和1毫米的概念，知道它们有多长；要能应用分米和...
《认识分米和毫米》教学反思“认识分米和毫米”是二年级（下册）的教学内容，本节课是在实际活动中让学生感知分米和毫米，建立分米和毫米的长度表象；在实际测量的过程中，了解长度单位间的进率，在实际生活中提高估测能力；在动手操作、合作交流中提高参与学习的意识和能力；形成...
一、教材分析：《分米和毫米的认识》,是青岛版小学数学二年级下册第三单元《甜甜的梦》第一课，实际上是长度单位的认识。本节课是以厘米这个长度单位为纽带，将米、分米和毫米联系起来。借助测量建立1毫米、1分米的长度表象，认识长度单位之间的进率。
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