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5、形成理论性、实用性较强的论文。识字、写字教学是个慢功出细活的工程，也不是一两天的功夫就能完成的，这就要求我们老师深入学习低段语文课标、不断钻研教材，要有足够的耐心和创新，不能用老式的“填鸭”法，要系统地对待汉字教学中出现的各种问题
力争形成丰富的成果群，包括：调查报告、优秀课堂教学案例、教学反思、论文、学生规范汉字书写优秀作品汇编，规范汉字书写的校本教材等。本项研究属于应用性研究，着重解决实践问题，检成果水平的首要标准是实践效果：教学水平是否明显提高？
校长通过学术论文探讨治校的做法、经验和体会。【教研教改】发表院系或学校有关教学、科研、教改的学术文章。【评论专栏】对名著或有影响的新作品进行有理有据的学术评论。【示范学校】用图片和文字宣传全国各地的优秀学校。【课题之星】
汉字的一笔一画、一点一顿间，皆蕴涵了无尽的美。作为语文教师，学生正确、美观地书写汉字也是语文课的一项重要的教学目标与任务，特别是刚起步的一年级，是提高学生对汉字审美能力、培养正确的书写能力、提高民族素养的有效途径。
过去的一年，西湖语文在教研员王伟老师的带领下，彰显出勃勃的生机与活力，取得了巨大的成绩，也涌现出了一大批优秀的最美西湖语文教师！黄老师是一位很有想法，是真正热爱语文教学的老师。坚持每天听课让她紧跟着师傅…
所有来稿，除卷首语、示范学校、学科之星、艺术鉴赏几个栏目外，其余栏目稿件从内容到形式均须符合学术论文的要求。1.标题：一般不超过20个汉字（副标题除外）。2.作者姓名（单位全称所在省城市邮政编码）。3.
词语是组成文章的基本单位，一个个词语组合在一起就构成了一句句话、一篇篇文章，理解词语是品悟课文的金钥匙。准确理解、积累和运用词语是语文教学的重要任务。正确理解词语，可以更好地感受、理解课文内容，体会文
word格式阅读写字教学计划（共2篇）范文免费下载，阅读写字教学计划（共2篇）免费阅读全文。第1篇：阅读写字教学计划阅读写字教学计划时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的教学工作，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？
说那些花里花哨的没啥用，只说最实际的，那就是论文中最重要的是什么？其实就是题目和提纲，一般来说也就是题目中的研究对象和提纲中的研究内容是主要看的。选定题目后，就要拟定大致的提纲，剩下的…
章世杰，杭州市保俶塔实验学校语文教师，曾获杭州市教改之星金奖，西湖区第五届启航奖，第十六届教坛新秀荣誉称号，还获杭州市一师一优课一等奖、西湖区优质课一等奖。论文《部编本教材下如何落实名著“整书阅读”的教学策研究》在...
5、形成理论性、实用性较强的论文。识字、写字教学是个慢功出细活的工程，也不是一两天的功夫就能完成的，这就要求我们老师深入学习低段语文课标、不断钻研教材，要有足够的耐心和创新，不能用老式的“填鸭”法，要系统地对待汉字教学中出现的各种问题
力争形成丰富的成果群，包括：调查报告、优秀课堂教学案例、教学反思、论文、学生规范汉字书写优秀作品汇编，规范汉字书写的校本教材等。本项研究属于应用性研究，着重解决实践问题，检成果水平的首要标准是实践效果：教学水平是否明显提高？
校长通过学术论文探讨治校的做法、经验和体会。【教研教改】发表院系或学校有关教学、科研、教改的学术文章。【评论专栏】对名著或有影响的新作品进行有理有据的学术评论。【示范学校】用图片和文字宣传全国各地的优秀学校。【课题之星】
汉字的一笔一画、一点一顿间，皆蕴涵了无尽的美。作为语文教师，学生正确、美观地书写汉字也是语文课的一项重要的教学目标与任务，特别是刚起步的一年级，是提高学生对汉字审美能力、培养正确的书写能力、提高民族素养的有效途径。
过去的一年，西湖语文在教研员王伟老师的带领下，彰显出勃勃的生机与活力，取得了巨大的成绩，也涌现出了一大批优秀的最美西湖语文教师！黄老师是一位很有想法，是真正热爱语文教学的老师。坚持每天听课让她紧跟着师傅…
所有来稿，除卷首语、示范学校、学科之星、艺术鉴赏几个栏目外，其余栏目稿件从内容到形式均须符合学术论文的要求。1.标题：一般不超过20个汉字（副标题除外）。2.作者姓名（单位全称所在省城市邮政编码）。3.
词语是组成文章的基本单位，一个个词语组合在一起就构成了一句句话、一篇篇文章，理解词语是品悟课文的金钥匙。准确理解、积累和运用词语是语文教学的重要任务。正确理解词语，可以更好地感受、理解课文内容，体会文
word格式阅读写字教学计划（共2篇）范文免费下载，阅读写字教学计划（共2篇）免费阅读全文。第1篇：阅读写字教学计划阅读写字教学计划时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的教学工作，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？
说那些花里花哨的没啥用，只说最实际的，那就是论文中最重要的是什么？其实就是题目和提纲，一般来说也就是题目中的研究对象和提纲中的研究内容是主要看的。选定题目后，就要拟定大致的提纲，剩下的…
章世杰，杭州市保俶塔实验学校语文教师，曾获杭州市教改之星金奖，西湖区第五届启航奖，第十六届教坛新秀荣誉称号，还获杭州市一师一优课一等奖、西湖区优质课一等奖。论文《部编本教材下如何落实名著“整书阅读”的教学策研究》在...
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