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4、黄国才，懂汉字，教汉语，高效益——例谈汉字学在小学语文教学中的应用，《小学语文教学》，2012年30期。5、魏琳琳，汉字构形学理论在小学低年级识字教学中的运用研究，河北师范大学硕士研究生论文。
摘要：根据汉语言文字的特点进行汉字教学，对于学生掌握汉字的音、形、义具有重要作用。深刻地分析每个汉字，不仅可以提高学生的学习兴趣，帮助学生理解字义，加深记...,文学论文,魅优论文范…
汉硕学位论文“汉字教学”类选题研究-单位代码｜10445￣学号2019304005分类号H195硕士专业学位论文汉硕学位论文“汉字教学”类选题研宄—以2015_2019年...
汉字的教与学必须建立在对汉字字形结构的分析上，即以字形分析为基础，沟通字音与字义，从而更好地帮助汉语学习者突破书面语与口语之间的障碍。从语言的认知规律出发，把汉字放到整个汉语的结构网络中教学。”在胡文华的《汉字与...
汉字作为一种表意文字，是中华文化的活化石，也是教育的基石。一部汉语词典，就是一个海量信息光盘，贮存着中华文明丰富而神秘的密码，遗传着文化精神坚固而完整的信息。正是因了汉字，我们才能解读到先祖的生存环境和生命形…
《教与学（学习周报）》杂志重点面向全国一线教育工作及教育骨干征稿，论文以教育理论、课改实践、教学研究及管理选题为主。本刊系中国核心期刊（遴选）数据库、《中文科技期刊数据库》、中国期刊网数据库、龙源网等权威数据库收录。
传统的“六书”理论与现代汉字教学研究,“六书”理论,现代汉字,构造理论,教学方法。汉字的发展是一个流变的过程,人们对于它的研究也在随着时间的推移而不断变化。二十世纪以来,“现代汉字”这个术语的出现,引...
低年级的识字教学是整个语文教学的起步阶段，也是小学生阅读和写作的基础，《语文课程标准》中明确指出：第一学段（1－2年级）要求认识常用汉字1600－1800个，课外阅读总量不少于5万字，识字量占整个小学阶段识字量的二分之一识字教学论文。
汉字文化杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，《汉字文化》是语言文字学学术性刊物。研究汉语汉字文化,探讨汉语教学,并对汉语文与其他语文作比较研究。读者对象为语言文字研究人员、高等院校语文专业师生及中小学语文教师等。
一、现代汉语部分著名作家作品语言运作特色的研究讽刺语言中的文化底蕴语法中的语义因素“是”字用法研究语用与语法的关系新兴词缀研究祈非主谓句的修辞作用论动词重叠式的使用条件论句群纳入中学语文教学…
4、黄国才，懂汉字，教汉语，高效益——例谈汉字学在小学语文教学中的应用，《小学语文教学》，2012年30期。5、魏琳琳，汉字构形学理论在小学低年级识字教学中的运用研究，河北师范大学硕士研究生论文。
摘要：根据汉语言文字的特点进行汉字教学，对于学生掌握汉字的音、形、义具有重要作用。深刻地分析每个汉字，不仅可以提高学生的学习兴趣，帮助学生理解字义，加深记...,文学论文,魅优论文范…
汉硕学位论文“汉字教学”类选题研究-单位代码｜10445￣学号2019304005分类号H195硕士专业学位论文汉硕学位论文“汉字教学”类选题研宄—以2015_2019年...
汉字的教与学必须建立在对汉字字形结构的分析上，即以字形分析为基础，沟通字音与字义，从而更好地帮助汉语学习者突破书面语与口语之间的障碍。从语言的认知规律出发，把汉字放到整个汉语的结构网络中教学。”在胡文华的《汉字与...
汉字作为一种表意文字，是中华文化的活化石，也是教育的基石。一部汉语词典，就是一个海量信息光盘，贮存着中华文明丰富而神秘的密码，遗传着文化精神坚固而完整的信息。正是因了汉字，我们才能解读到先祖的生存环境和生命形…
《教与学（学习周报）》杂志重点面向全国一线教育工作及教育骨干征稿，论文以教育理论、课改实践、教学研究及管理选题为主。本刊系中国核心期刊（遴选）数据库、《中文科技期刊数据库》、中国期刊网数据库、龙源网等权威数据库收录。
传统的“六书”理论与现代汉字教学研究,“六书”理论,现代汉字,构造理论,教学方法。汉字的发展是一个流变的过程,人们对于它的研究也在随着时间的推移而不断变化。二十世纪以来,“现代汉字”这个术语的出现,引...
低年级的识字教学是整个语文教学的起步阶段，也是小学生阅读和写作的基础，《语文课程标准》中明确指出：第一学段（1－2年级）要求认识常用汉字1600－1800个，课外阅读总量不少于5万字，识字量占整个小学阶段识字量的二分之一识字教学论文。
汉字文化杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，《汉字文化》是语言文字学学术性刊物。研究汉语汉字文化,探讨汉语教学,并对汉语文与其他语文作比较研究。读者对象为语言文字研究人员、高等院校语文专业师生及中小学语文教师等。
一、现代汉语部分著名作家作品语言运作特色的研究讽刺语言中的文化底蕴语法中的语义因素“是”字用法研究语用与语法的关系新兴词缀研究祈非主谓句的修辞作用论动词重叠式的使用条件论句群纳入中学语文教学…
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