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古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一，所以平时学习过程中要注意积累。古诗文翻译要以直译为主，并保持语意通畅，而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。以下《过秦论文学常识与词类活用》仅供参考，请大家以所在地区课本为主。
贾谊的过秦论原文及翻译秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修
共1课时10*过秦论高中语文人教2003课标版1教学目标一、教学目标知识目标：1．理解贾谊对秦王朝速亡原因的分析和他所提倡的仁政思想。2．背诵课文3、4、5段。能力目标：1．归...,二…
虚词是什么？1.定义：没有实在意义，一般不能充当句子成分。高考要求掌握大约18个左右具有一词多义的虚词。2.文言虚词包括副词、介词、连词、助词、语气词，文言代词也归入文言虚词之中。3.常见文言虚词：安、但…
文言文虚词一共有18个，分别是而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。下面是这些文言文虚词的用法，欢迎阅读。18个文言虚词的用法1．【而】（一）用作连词。1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“…
学习必备欢迎下载劝学过秦论教案及练习劝学过秦论二.教学目标：劝学1.掌握并积累重要的文言实词，虚词。2.学习本文比喻论证，对比论证的方法。3.明确学习的重要性，及学习必须积累坚持专一的道理。过秦论1.理解并积累文言实词虚词和句式。
共1课时10*过秦论高中语文人教2003课标版1教学目标1、归纳掌握文中的通假字、古今异义词、词类活用、特殊句式等。2、理解文章结构层次，探究文中“叙”与“论”的关系，体会本课叙事时极力铺张渲染，议论时使用对比论证的写作特点，学习事实论证、对比论证的论证方法。
以有尺寸之地连词，表目的，来。举以予人动词。洎牧以谗诛，邯郸为郡(成为)/为国者（治理）代词，它。其实亦百倍(指获得的土地)/跟，同，表比较的对象。与战胜而得者和，同，表并列。六国与秦皆诸侯阿房宫赋文言虚词连词，表转折。
期末考试刚刚过去，不少同学焦虑地来问我：文言文怎么迅速提高啊？是不是文言文要全部读懂，才能得做对题？文言文特别差，背“五三”上面的100个实词、18个虚词有用吗？感觉自己文言还可以，考场文言文差不多…
征稿一、引言不管是哪种学科的哪种研究，文献综述必不可少。文献综述具有承上启下的作用，是学术研究和学术论文写作的一个重要环节。通过文献综述，我们可以了解相关领域的研究现状，在前人研究的基础上确定自己要研究的问题，避免不必要的重复并能够有所创新，为科学知识的积累做…
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以有尺寸之地连词，表目的，来。举以予人动词。洎牧以谗诛，邯郸为郡(成为)/为国者（治理）代词，它。其实亦百倍(指获得的土地)/跟，同，表比较的对象。与战胜而得者和，同，表并列。六国与秦皆诸侯阿房宫赋文言虚词连词，表转折。
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征稿一、引言不管是哪种学科的哪种研究，文献综述必不可少。文献综述具有承上启下的作用，是学术研究和学术论文写作的一个重要环节。通过文献综述，我们可以了解相关领域的研究现状，在前人研究的基础上确定自己要研究的问题，避免不必要的重复并能够有所创新，为科学知识的积累做…
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