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小学古诗词教学论文：小学古诗词教学中学生情感培养的思考[摘要]目前古诗教学中,对于学生情感的培养方面却存在一些令人担忧的现象。本文试着对古诗现状进行了分析,并从“以情怡情,传递诗情”、“美学古诗,增强诗情”、“开发诗园,滋养诗情”这三方面进行了一些思考。
本论文还具体分析了“兴发感动”说对初中古典诗词教学的启发和“兴发感动”说在初中古典诗词教学中的运用，其中重点部分是第三章节阐释的“兴发感动”说如何运用在初中古典诗词教学当中，对初中古诗词教学有所裨益。本论文主要采用三种方法进行研究...
基于情景交融的诗歌品读教学研究中图分类号：G623.23文献标志码：A文章编号：1008-3561（2016）25-0066-01在苏教版语文教材中，编者精心挑选了很多语言精美，意蕴深刻的诗歌，给语文学习带来了不一样的体验，让学生体会到中华文化的博大精深，有助于学生文学修养的提高。但是，对于…
小学语文古诗中的“诗意”教学探索摘要:中华文化博大精深，也是灿烂文化中的重要组成部分，是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分，也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进，古诗词教学也注重教育教学方式的变革，更加突出“诗意...
论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是…
古诗是中华文化长河中一颗璀璨的明珠。将古诗引入小学教学，有利于培养学生的情感，提高学生的综合素质。由于古代诗歌与当代白话文之间的巨大差异，表达意义是抽象的，而表达则更为微妙。小学生的认知能力和自身知识水平的限制，往往...
2、小学语文古诗词教学策略2.1注重课堂导入环节的运用，激发学生的学习兴趣课堂导入环节是课堂教学开展的首要环节，导入环节开展的有效性与学生的学习兴趣有直接的关系，教师要对课堂导入环境进行正确的运用，做好对教学内容的梳理工作，并挑选最为合适的教学内容，这样能够有效提高小...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊孔丽霞山东省滨州市滨州经济技术开发区沙河街道古井小学256600摘要：古诗词是中国传统文化的瑰宝，是前人留下的宝贵的精神财富，学生要在小学阶段学好古诗词，努力传承中国优秀的传统文化，进而树立正确的人生观和世界观。
本论文从审美教育的角度论述关于小学古诗教育、教学问题。.古诗审美教育可以培养学生语感，提高学生语言能力；启迪学生智慧，发展学生思维；净化学生情感、陶冶学生性情：美化学生心灵，培养学生品德，小学古诗审美教育的功能是不可忽视的。.小学...
《古诗教学要注重诗性》：这是一篇与诗性论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。[摘要]小学语文教材中收录的古诗词内容丰富.教师在引导学生对古诗词进行欣赏的时候,需要注重从诗性的角度来帮助学生鉴赏,让学生体会古诗词的韵味和情感.美读,飞扬诗情；补白...
小学古诗词教学论文：小学古诗词教学中学生情感培养的思考[摘要]目前古诗教学中,对于学生情感的培养方面却存在一些令人担忧的现象。本文试着对古诗现状进行了分析,并从“以情怡情,传递诗情”、“美学古诗,增强诗情”、“开发诗园,滋养诗情”这三方面进行了一些思考。
本论文还具体分析了“兴发感动”说对初中古典诗词教学的启发和“兴发感动”说在初中古典诗词教学中的运用，其中重点部分是第三章节阐释的“兴发感动”说如何运用在初中古典诗词教学当中，对初中古诗词教学有所裨益。本论文主要采用三种方法进行研究...
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小学语文古诗中的“诗意”教学探索摘要:中华文化博大精深，也是灿烂文化中的重要组成部分，是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分，也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进，古诗词教学也注重教育教学方式的变革，更加突出“诗意...
论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是…
古诗是中华文化长河中一颗璀璨的明珠。将古诗引入小学教学，有利于培养学生的情感，提高学生的综合素质。由于古代诗歌与当代白话文之间的巨大差异，表达意义是抽象的，而表达则更为微妙。小学生的认知能力和自身知识水平的限制，往往...
2、小学语文古诗词教学策略2.1注重课堂导入环节的运用，激发学生的学习兴趣课堂导入环节是课堂教学开展的首要环节，导入环节开展的有效性与学生的学习兴趣有直接的关系，教师要对课堂导入环境进行正确的运用，做好对教学内容的梳理工作，并挑选最为合适的教学内容，这样能够有效提高小...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊孔丽霞山东省滨州市滨州经济技术开发区沙河街道古井小学256600摘要：古诗词是中国传统文化的瑰宝，是前人留下的宝贵的精神财富，学生要在小学阶段学好古诗词，努力传承中国优秀的传统文化，进而树立正确的人生观和世界观。
本论文从审美教育的角度论述关于小学古诗教育、教学问题。.古诗审美教育可以培养学生语感，提高学生语言能力；启迪学生智慧，发展学生思维；净化学生情感、陶冶学生性情：美化学生心灵，培养学生品德，小学古诗审美教育的功能是不可忽视的。.小学...
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