在古诗词教学中构建具有“美感”的课堂,需要师生一齐营造美感,分享智慧,感悟生活,这本是一件至美之事。如何有效地让学生彻底感受这种凝固在书本上的美,而不是在应试的道路上错过诗词的美,这是一种能力,更是一种素养,值得一代又一代语文教育工作者去共同探索。
古诗词教学中的美育.doc,古诗词教学中的美育摘要:本论文探讨了小学语文教学中、古诗词教学中的美育渗透。主要从音韵美、画面美、意境美、思想美几方面论述了古诗词教学中应注重的问题,认为这是实现课堂的“卓越”、提高学生“素质”的重要手段。
在中华民族的文化宝库中,古诗词无疑是最璀璨、最耀眼的一颗明珠,蕴藏着很高的美学价值和强大的艺术魅力,我们应在古诗词教学中充分进行美的教育。那到底什么是美育呢?所谓美育就是审美教育,又称美感教育。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学语文课本中收录的大量优秀作品尤其是那些节奏优美且朗朗上口的古诗词不仅描述了一个又一个美景,还低吟传诵着一种又一种思绪,其以独特的魅力给人一种如沐春风、醍醐灌顶之感。
在古诗词课堂教学过程中,应该制造课堂乐趣,吸引学生的注意力,培养学生的主动性和创造性,逐步将课堂的主导地位交给学生,充分发挥学生的主观能动性。.通过尝试不同的方式来教学,带给学生新鲜感,进而有效激发起学习兴趣,使得课堂更加充满活力...
本论文还具体分析了“兴发感动”说对初中古典诗词教学的启发和“兴发感动”说在初中古典诗词教学中的运用,其中重点部分是第三章节阐释的“兴发感动”说如何运用在初中古典诗词教学当中,对初中古诗词教学有所裨益。本论文主要采用三种方法进行研究...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊因此,美育教育对青年一代的发展十分关键。咋古诗词歌曲中蕴含着独具特色的审美特征,歌词也是古今流传的经典佳作,结构方面十分严谨,字句之间都能够流露出丰富的文化意境。
学校代码:10638小学语文古诗词教学中传统文化传承现状、问题及对策研究成都市棕北中学专业学位类别教育硕士教育学院论文提交日期2017论文答辩日期2017西华师范大学学位评定委员会四川南充2017PresentSituation,Problem...
论传统吟诵方法在古诗词教学中运用,古诗词吟诵视频,古诗词吟诵,古诗词吟诵会开场白,论传统文化的重要性,习主席论传统文化,论传统武术锻炼的价值,古诗词三首教学设计,古诗词三首教学反思,古诗词…
本文是一篇教学论文,本论文本着将语文核心素养渗透到具体的小古文课堂教学中去的原则,综合考虑小古文文本特点及学生身心发展规律,结合当前小古文教学中存在的问题提出了可行性建议。第一章语文核心素养与小古…
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在中华民族的文化宝库中,古诗词无疑是最璀璨、最耀眼的一颗明珠,蕴藏着很高的美学价值和强大的艺术魅力,我们应在古诗词教学中充分进行美的教育。那到底什么是美育呢?所谓美育就是审美教育,又称美感教育。
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