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初中语文古诗词教学中的应用研究摘要：摘要：乐教乐学云平台不仅对传统教育方式做出了优化、辅助、补充，而且构建了一种融学生、家长、学校为一体的三者信息分享和互动的现代化科技教育模式，发挥着重塑教育生态系统的重大价值。立足于乐教乐学云平台，提…
初中语文古典诗歌教学的做法研究所谓“诗言志。”《荀子》中有载：“志，从止从心”。“志”在古代的写法上面是停止的“止”，下面是“心”。因此，志，就是指停留在心头上的东西。
初中语文教学论文新课程标准下古典诗歌对话式教学初探dearedu文教学论文新课程标准下古典诗歌对话式教学初探痹dearedu.够仁狭院初中语文教学论文新课程标准下古典诗歌对话式教学初探wwdearedu勇搅鹊棵称餐戈浚初中语文教学论文新课程标准下古典诗歌对话式教学初探你份dearedu
因此，初中语文教师应该重视古代诗歌读音与停训训练；开展古代诗歌词语品读训练；强化分析古代诗歌的修辞与写作手法。.通过本文对初中语文古代诗歌阅读教学策略展开的一系列浅析，希望能为提高初中语文教学质量提供一些参考。.参考文献：.[1]许仁红...
这篇初中语文论文范文属于教学免费优秀学术论文范文,关于初中语文方面在职研究生毕业论文,与怎样学好古典诗歌相关论文格式范文。适合初中语文及诗歌及语文老师方面的的大学硕士和本科毕业论文以及初中语文相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
【参考文献】[1]李宗莲.论初中语文古典诗词鉴赏教学技巧[C].教育理论研究（第九辑）.重庆市鼎耘文化传播有限公司，2019：66.[2]杜敬燊.如何做好初中语文古典诗歌鉴赏教学[C].教师教育论坛（第二辑）.广西写作学会教学研究专业委员会，2019：96-97.[3]石
首页>>期刊>>论文>>语文教学与研究·综合天地2013年第11期新课标对中学古诗词教学的新要求/陈际深中国古代诗歌（包括诗、词、曲）是文学的一个大类。世界上不论哪一种民族文学，诗歌总是产生最早。中国是一个诗的国度，诗歌文学源远流长...
古典诗词是中国传统文化的瑰宝,它传承古典文化,促进学生健全人格的发展。古典诗词教学是初中语文教学的重点，也是教学的难点，尤其在新课标背景下,初中古典诗词教学具有重要地位,《全日制义务教育语文课程标准》（2011年版）对诗歌教学提出这样的目标
语文是最富内蕴和思想的学科。然而当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让语文教学与学生心灵息息相通。为了达到这个目的，本文重点阐述了初中语文教学的有效策
初中语文教学论文五论文题目：浅谈初中语文阅读教学中读的培养摘要：随着教育改革的不断深入，越来越多的专家学者意识到了阅读对于学生学习的重要性，提倡要加强对学生的语文阅读培养。加强语文阅读教学中读的
初中语文古诗词教学中的应用研究摘要：摘要：乐教乐学云平台不仅对传统教育方式做出了优化、辅助、补充，而且构建了一种融学生、家长、学校为一体的三者信息分享和互动的现代化科技教育模式，发挥着重塑教育生态系统的重大价值。立足于乐教乐学云平台，提…
初中语文古典诗歌教学的做法研究所谓“诗言志。”《荀子》中有载：“志，从止从心”。“志”在古代的写法上面是停止的“止”，下面是“心”。因此，志，就是指停留在心头上的东西。
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因此，初中语文教师应该重视古代诗歌读音与停训训练；开展古代诗歌词语品读训练；强化分析古代诗歌的修辞与写作手法。.通过本文对初中语文古代诗歌阅读教学策略展开的一系列浅析，希望能为提高初中语文教学质量提供一些参考。.参考文献：.[1]许仁红...
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【参考文献】[1]李宗莲.论初中语文古典诗词鉴赏教学技巧[C].教育理论研究（第九辑）.重庆市鼎耘文化传播有限公司，2019：66.[2]杜敬燊.如何做好初中语文古典诗歌鉴赏教学[C].教师教育论坛（第二辑）.广西写作学会教学研究专业委员会，2019：96-97.[3]石
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古典诗词是中国传统文化的瑰宝,它传承古典文化,促进学生健全人格的发展。古典诗词教学是初中语文教学的重点，也是教学的难点，尤其在新课标背景下,初中古典诗词教学具有重要地位,《全日制义务教育语文课程标准》（2011年版）对诗歌教学提出这样的目标
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初中语文教学论文五论文题目：浅谈初中语文阅读教学中读的培养摘要：随着教育改革的不断深入，越来越多的专家学者意识到了阅读对于学生学习的重要性，提倡要加强对学生的语文阅读培养。加强语文阅读教学中读的
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