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浅谈勾股定理的证明方法本科毕业论文本科生毕业论文(设计)要:本文讨论了勾股定理的证明和思想.这个定理在中国又称为“商高定理”,在外国称为“毕达哥拉斯定理”或者“百牛定理”.(毕达哥拉斯发现了这个定理后,即斩了百头牛作庆祝,因此又称“百牛定理”),法国、比利时人又称这个定理为...
勾股定理论文范文哪里找，怎样写？勾股定理毕业论文写作要求与格式。指导老师会给什么意见？基于研究背景，本文将以我国浙教版、人教版和苏教版的初中几何内容中勾股定理的例题习题为对象…
精选优质文档倾情为你奉上勾股定理教学设计日照市东港区教育局电教站安伯玉教学内容人教版八年级下册18.1勾股定理第一课时教材分析勾股定理是在学生已经掌握了直角三角形有关性质的基础上进行学习的。本节课的学习在教材中起到承上启下的作,文客
勾股定理的简述与证明勾股定理是一个基本的几何定理,直角三角形两直角边(即"勾","股")边长平方和等于斜边(即"弦")边长的平方.也就是说,设直角三角形两直角边为a和b,斜边为c,那么a²+b²=c².勾股定理现发现约有400种证明方法...
《勾股定理》优秀教案.doc,PAGE第PAGE10页编号：课题1.探索勾股定理（第1课时）课型新授课时1三维目标知识与技能用数格子（或割、补、拼等）的办法体验勾股定理的探索过程并理解勾股定理反映的直角三角形的三边之间的数量关系，会...
勾股定理的教学设计首先符合数学命题教学设计的流程；其次，从勾股定理自身的特点和教学现状着手，提出了“以证明为主导”的教学设计理念和方案。第七章是论文的结论与展望，总结了本研究中各个研究问题的结论，提出了由于时间和水平限制...
文周永生【摘要】勾股定理既是初中数学知识中的重点，也是难点，将会学生利用勾股定理进行有关题目的解答，可大大提高解题效率。本文从三个方面探讨了如何加强勾股定理在初中数学教学中的应用，希望以此能够为
[勾股定理]教学案例与反思陈微微<勾股定理>教学案例与反思房县土城初中陈微微联系电话[1*****][摘要]数学要使学生接受陌生的新知识,最有效的方法就是从学生的身边入手,创设一个学生感兴趣的情境,善于把数学内容放在真实有趣的情境里,让他们真正地投入到学习的全过程去.不仅可以让学生...
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