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小学语文个性化作业设计的研究结题报告报告,个性,研究,结题报告,小学语文,个性化的,作业设计,个性化作业立足教学实践，力求打破传统作业重复机械练习、枯燥乏味的局限，试图减轻学生作业负担，满足学生个性化的需要，激发学生的学习热情，转变学生作业观念，变“要我做作业”为“我要做...
小学语文个性化作业设计初探作者：钟博丽来源：《学周刊·下旬刊》2014年第09期《语文课程标准》提出：“语文课程的目标是全面提高学生的语文素养”“教师要精心设计作业，要有启发性，分量要适当，不要让学生机械抄写，以利于减轻学生负担。
课题组成员分工组长：设计方案，进行初中语文作业现状调查，撰写报告并主持研究组员：负责初中语文个性化作业设计策略的研究及资料整理，汇总，撰写论文责有效培养学生自主学习意识的途径研究及趣味和实践类作业的设计负责作业形式的研究及综合和
这要求低年级教者特别关注作业的个性化设计，力求以趣味性吸引孩子，让孩子期待作业，享受作业带来的自信与快乐。.关键词：低年级语文个性化作业趣味性.一、作业形式的趣味性.1.画一画。.绘画是儿童的天性，即使绘画水平差的学生,也喜欢用画来表现...
当前语文个性化特色作业设计的研究摘要:语文作业应渗透以人为本的理念,凸显个性化特征.文章从语文个性化特色作业的特点.语文个性化特色作业的意义.语文个性化特色作业的表现形式.设计开放性作业时的注意事项等几个方面,研究语文个性化特色作业设计.
《初中语文个性作业设计的实验与研究》课题开题报告.doc,《初中语文个性化作业设计的实验与研究》课题开题报告一、课题研究人员基本信息具体分工年龄最后学历专业职称在课题组中的具体分工中教一级个性化作业设计策略的研究及资料整理，汇总，撰写论文中教一级培养学生自主学习...
《初中语文个性化作业设计的实验和研究方案》课题开题报告.doc,《初中语文个性化作业设计的实验与研究》课题开题报告一、课题研究人员基本信息具体分工年龄最后学历专业职称在课题组中的具体分工中教一级个性化作业设计策略的研究及资料整理，汇总，撰写论文中教一级培养学生...
高中语文个性化作业设计的探索与实践福建省福州市闽侯县第一中学赵晓莺语文作业设计，是语文教学工作中的基本环节，作业的设计合理与否，关系到教学成果的吸收与消化，学生自身素质的提高，因此，本文从高中语文个性化作业设计中存在的问题以及.
3.设计综合性作业，全面锻炼学生综合能力传统的语文作业量大且单调，综合性不强，只能实现单一的教学目标，如果设计综合性强的作业，则可以使学生综合能力得到全面的锻炼和提升。当作业对学生而言不再是单调乏味的存在，而是既有挑战又有趣味性
《科学设计培养能力——小学语文个性化作业设计的实践性思考分析》《小学生作文辅导》2019年11月杨萍《真“综合”，助力语文要素落地生根——基于统编教材三年级下册第三单元综合性学习浅析》常州市青语会论文评选三等奖2019年12月
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小学语文个性化作业设计初探作者：钟博丽来源：《学周刊·下旬刊》2014年第09期《语文课程标准》提出：“语文课程的目标是全面提高学生的语文素养”“教师要精心设计作业，要有启发性，分量要适当，不要让学生机械抄写，以利于减轻学生负担。
课题组成员分工组长：设计方案，进行初中语文作业现状调查，撰写报告并主持研究组员：负责初中语文个性化作业设计策略的研究及资料整理，汇总，撰写论文责有效培养学生自主学习意识的途径研究及趣味和实践类作业的设计负责作业形式的研究及综合和
这要求低年级教者特别关注作业的个性化设计，力求以趣味性吸引孩子，让孩子期待作业，享受作业带来的自信与快乐。.关键词：低年级语文个性化作业趣味性.一、作业形式的趣味性.1.画一画。.绘画是儿童的天性，即使绘画水平差的学生,也喜欢用画来表现...
当前语文个性化特色作业设计的研究摘要:语文作业应渗透以人为本的理念,凸显个性化特征.文章从语文个性化特色作业的特点.语文个性化特色作业的意义.语文个性化特色作业的表现形式.设计开放性作业时的注意事项等几个方面,研究语文个性化特色作业设计.
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高中语文个性化作业设计的探索与实践福建省福州市闽侯县第一中学赵晓莺语文作业设计，是语文教学工作中的基本环节，作业的设计合理与否，关系到教学成果的吸收与消化，学生自身素质的提高，因此，本文从高中语文个性化作业设计中存在的问题以及.
3.设计综合性作业，全面锻炼学生综合能力传统的语文作业量大且单调，综合性不强，只能实现单一的教学目标，如果设计综合性强的作业，则可以使学生综合能力得到全面的锻炼和提升。当作业对学生而言不再是单调乏味的存在，而是既有挑战又有趣味性
《科学设计培养能力——小学语文个性化作业设计的实践性思考分析》《小学生作文辅导》2019年11月杨萍《真“综合”，助力语文要素落地生根——基于统编教材三年级下册第三单元综合性学习浅析》常州市青语会论文评选三等奖2019年12月
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