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数学教师个性化教学论文1数学教师个性化教学风格形成的必然性与重要性1.1高校数学教师自身的知识结构特点和个性特征对其教学风格的形成起决定作用一方面，许多高校数学教师具有硕士或博士学习经历，由于硕博阶段所选的专业不同，所以他们有着不同的专业知识结构和思维方式以
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