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班级非正式群体对学生个体和班级的影响研究.班级是学校中基本的教育单位与管理单位，也是学生在学校生活中最重要的社会组织。.班级中的非正式群体是一种普遍的存在，它对学生的发展和班级管理有着重要的影响，班级管理者应对其给予重视。.本文主要...
班集体如何在集体教育和促进学生个体的生命成长之间做出平衡？如何看待并处理好班集体建设中个性和共性、个体与集体之间的关系？着眼人的情感层面，从情感教育的理论视角审视这些问题，提出构建“情感性班集体”的理念和实践探索...
班集体建构是班主任指导学生将班级这一学校基层组织培养成有序的人际关系,以及完成教育教学任务和发展学生个性为目的的活动过程。班集体的自我建构使学生主体的自我意识、自我管理、自我服务、自我提高的活动过程，它最大限度的发挥了学生自身的自觉性、主动性、能动性、积极性、创造...
班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。要向真正打造一个具有凝聚力、积极向上、阳光的班集体，必须清晰的掌握并灵活运用班集体所具有的四个方面的特征：
一旦允许以集体为名义损害个体利益，便无法停止，最终这个集体就会消亡。荣誉是集体中其他个体对某个个体自我牺牲的感激，愧疚和尊重。没有作出牺牲的人获得荣誉，这会导致集体中等级分化，追逐等级特权而相互倾轧，最终只有极少部分特权阶级获益，而绝大部分人需要自我牺牲...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊张晓花中国教育科学研究院朝阳实验学校100029当今社会的高速发展给学校、家庭和学生个体都带来巨大冲击，社会变了、家长变了，学生也变了，作为学校班级工作领导者和管理者的班主任，如何起到连接学校、家庭、社会三种...
大学生心理健康教育论文2000字精选当代大学生是祖国的未来和栋梁，因此，加强对大学生群体的心理健康教育，培养身心健康的大学生群体不仅关系到国民精神风貌和精神文明建设，更关系到国家的富强欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注PINCAI网。
班级是学校教育的基本单位,是学生学习和活动的主要环境,对学生个体社会化具有重要的影响。建设良好的班集体,为学生创造良好的成长环境是学校的一项重要任务。今天,我们就来探讨班级文化及其建设。首先我们需要对班级文化有一个系统的认识。认识班级文化
本论文为关于人际交往论文发表,关于当代大学生如何处理好人际关系相关本科毕业论文，可用于人际交往论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写人际交往及大学生及人际关系方面论文范文。
教师资格证教育学单选题汇总——必看.今天华谷君给大家汇总了教育学的单选题知识，重点内容已经标记出来了！.各位小伙伴一定要看哦！.1.生产力的发展水平制约着教育目的、课程设置与教育内容、教育发展的规模、速度、学校结构、教学方法、手段...
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