四、高中思想政治课"自主互助展示"课堂教学存在的问题及应对策略第39-44页(一)存在的问题第39页1.课前教师设置学习目标不明确第39页2.课内展示成果是否由小组互助完成第39页3.教学进度与实施"自主互助展示"教学方式之间的矛盾问题
【摘要】:在新课程改革的进程中,国内外的自主学习、合作学习、探究学习研究百花齐放,百家争鸣,高中思想政治课教学也是开展自主合作学习的主阵地,山东省青岛第三中学"自主互助展示"课堂教学改革正在稳步推进,三年实践证明,课堂是学生的主阵地,这里有最鲜活的生命,更有具备创造力的学生。
高中政治教学的学生自主学习方法(5篇)摘要:第一篇:高中政治教学的学生思维能力培养摘要:高中政治是高中学生提升思想政治素质的关键所在,学好高中政治可以帮助学生更好的掌握国家形势、提高自身素质。思维能力的培养对于学习高中政治起着非常重要的作用,学…
浅谈高中政治“生活与哲学”小组互助合作学习模式--中国期刊网.张世祥.广东外语外贸大学佛山外国语学校广东省佛山市528531.摘要:《生活与哲学》是高中政治学科四大学习模块中的一个重要版块,在新课程改革的过程中,高中政治要求通过生活化的教学...
高中政治教学论文新课标教学中引导学生自主学习的探索ww.dearedu政治课所学的是抽象的理论知识,怎样才能使学生从不想学转变自主学习呢?我认为应贯彻理论联系实际的原则,结合社会现实和学生身边的实际情况,把故事、漫画、名言名句以及时政热点引进课堂,这有助于激发学生的…
高中政治教学论文政治新课堂下提高学生自主学习能力的研究wwdearedu人本主义的杰出代表罗杰斯认为:人的学习以自主学习的潜能的发挥为基础,是人格的发展,是自我的发展。.学习的实质在于意义学习,不仅是指理解记忆的学习,而且是指学习者所作...
高中政治教学论文政治课教学中学生自主学习能力的培养wwdearedu三、课后指导学生学以致用,培养他们的思辩能力高中政治教学论文政治课教学中学生自主学习能力的培养dearedu政治学科具有时代性、政策性等特征,与社会生活的联系
[摘要]新课程主张在课堂教学中要凸显自主性、合作性和探究性,小组合作学习模式正是这一理念的体现。在高中政治课堂教学中开展小组合作学习,要注意重在参与,培养兴趣;深入探究,提质增效;立…
通过对自主互助式课堂教学模式的实践,在实际教学过程中探索出行之有效的自主互助式课堂教学模式的具体形式。目的在于帮助每一个学生进行有效的学习,帮助学生检视和反思自我,并按学生自己的兴趣得到尽可能充分的发展,达到自主互助式课堂教学模式与高中思想政治课的完美结合的目标。
大学政治课堂自主互助式教学研究开题报告范本.docx,大学政治课堂自主互助式教学研究开题报告范本一、课题研究的目的和意义(一)课题研究的背景当前人类已进入知识经济社会,一个国家高素质人才的比例,将体现该国家的综合国力和国家、民族发展的后劲,国家间的竞争成为人才的竞争...
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