初中数学自主互助型课堂的构建与教学方法上有着巨大的联系。在教学时,要注重创新教学方法,这样能促进初中数学自主互助型课堂构建质量的提升。因此为了学生的进步和发展,在构建初中数学自主互助型课堂中,教师需要在教育改革工作的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊广东省河源市龙川县老隆镇维嘉学校517300摘要:自从我国实行新课程改革以来,初中数学教学除了注重教授学生数学知识之外,还注重培养学生的数学自主学习能力。
二、互助教学模式在初中数学教学中的应用存在的问题反思.1、应对教师划分学习小组的结构进行合理优化.在学习过程中划分学习小组系开展互助教学模式的重要组成部分,而教师在划分学习小组时,多数存在未考虑到学生的具体情况诸如:学习成绩、学习...
优化学生数学互助性学习的策略阚华广州市第113中学510655摘要:同伴互助是合作学习的一种独特模式,它是指在教师的引导下,成员之间、同伴之间在自主学习的基础上,通过讲解、示范、互评等互动方式来促进学...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊吴建萍浙江省乐清市蒲岐中学325609摘要:进入初中阶段,同学们不仅要能够灵活的运用教材中的数学知识,同时要求同学们能够根据教材中的内容深入的研究数学这门学科的研究方向,以及如何将这些内容灵活的运用到实际的教学...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要:在数学课教学的过程中教师要站在初中生的角度进行深入分析,本着自主探究的原则对课堂的具体组织模式进行创新,让学生拥有开放性的自由性的学习环境,从而让学生产生自主探究的内在驱动力,让学生在数学课探究活动...
自主互助型课堂教学模式是在新课程改革的教育背景下诞生的一种新型教学模式,对学生的学习有了更加积极的促进作用。物理是初中教学的关键内容,在初中物理课堂中应用自主互助型教学模式成为了教师的首选,有助于培养初中生的物理核心素养。
第一篇:初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析,并提出注重课堂激趣,激发学生的学习兴趣;丰富教学方法,关注学生的认知特点;注重语言应用,促进学..
学校代码:10270分类号:O01学号:092300211学科教学(数学)教育硕士研究生姓名论文题目:同伴互助学习的实践与理论初探学科专业:学科教学(数学)学位申请人:金二红指导教师:施斌中文摘要在对初中数学教学的反思中,我们认识到传统数学教学方式存在诸多弊端。
同伴互助学习的实践与理论初探.论文题目:同伴互助学习的实践与理论初探学科专业:学科教学(数学)学位申请人:金二红指导教师:施斌中文摘要在对初中数学教学的反思中,我们认识到传统数学教学方式存在诸多弊端。.首先,注重教师的教,忽视学生...
初中数学自主互助型课堂的构建与教学方法上有着巨大的联系。在教学时,要注重创新教学方法,这样能促进初中数学自主互助型课堂构建质量的提升。因此为了学生的进步和发展,在构建初中数学自主互助型课堂中,教师需要在教育改革工作的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊广东省河源市龙川县老隆镇维嘉学校517300摘要:自从我国实行新课程改革以来,初中数学教学除了注重教授学生数学知识之外,还注重培养学生的数学自主学习能力。
二、互助教学模式在初中数学教学中的应用存在的问题反思.1、应对教师划分学习小组的结构进行合理优化.在学习过程中划分学习小组系开展互助教学模式的重要组成部分,而教师在划分学习小组时,多数存在未考虑到学生的具体情况诸如:学习成绩、学习...
优化学生数学互助性学习的策略阚华广州市第113中学510655摘要:同伴互助是合作学习的一种独特模式,它是指在教师的引导下,成员之间、同伴之间在自主学习的基础上,通过讲解、示范、互评等互动方式来促进学...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊吴建萍浙江省乐清市蒲岐中学325609摘要:进入初中阶段,同学们不仅要能够灵活的运用教材中的数学知识,同时要求同学们能够根据教材中的内容深入的研究数学这门学科的研究方向,以及如何将这些内容灵活的运用到实际的教学...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要:在数学课教学的过程中教师要站在初中生的角度进行深入分析,本着自主探究的原则对课堂的具体组织模式进行创新,让学生拥有开放性的自由性的学习环境,从而让学生产生自主探究的内在驱动力,让学生在数学课探究活动...
自主互助型课堂教学模式是在新课程改革的教育背景下诞生的一种新型教学模式,对学生的学习有了更加积极的促进作用。物理是初中教学的关键内容,在初中物理课堂中应用自主互助型教学模式成为了教师的首选,有助于培养初中生的物理核心素养。
第一篇:初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析,并提出注重课堂激趣,激发学生的学习兴趣;丰富教学方法,关注学生的认知特点;注重语言应用,促进学..
学校代码:10270分类号:O01学号:092300211学科教学(数学)教育硕士研究生姓名论文题目:同伴互助学习的实践与理论初探学科专业:学科教学(数学)学位申请人:金二红指导教师:施斌中文摘要在对初中数学教学的反思中,我们认识到传统数学教学方式存在诸多弊端。
同伴互助学习的实践与理论初探.论文题目:同伴互助学习的实践与理论初探学科专业:学科教学(数学)学位申请人:金二红指导教师:施斌中文摘要在对初中数学教学的反思中,我们认识到传统数学教学方式存在诸多弊端。.首先,注重教师的教,忽视学生...