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微课下的高中语文名著阅读教学-高中语文论文-教育论文.docx,微课下的高中语文名著阅读教学-高中语文论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：随着科技的快速发展，信息技术在教育教学中的应用日益普遍。
高中语文作为主要的三大科目之一，其有着特殊的作用和使命。然而，在当前的教育形势下，很多高中学校并未真正认识到文学名著阅读对于语文整体教学水平及学生自身素质提升的重要作用。最终，很多学生的文学阅读能力不高，艺术鉴赏审美素质过低，一些老师的教
名著阅读教学是提高学生文学素养的重要契机。.学生在名著阅读的过程中，会激起自身的情感意识，获得深厚的情感体验，进而提升文学素养。.三、高中语文名著阅读中微课的运用策略.（一）利用微课课后展示，消化巩固重难点.语文阅读教学从不是只在...
农村普通高中名著阅读策略例说镇江市丹徒高级中学杨怀风农村普通高中的学生，大多来自于农民家庭。农民重实用的性格决定了他们对孩子读名著不会有太大的热情。
《高中语文课程标准》要求高中学生要“读整本书”，高中三年阅读量要达到200万字。又因为全国语文高考试卷要增加阅读量，论述类、实用类、文学类文本同时考查。再者从全国部分高中名校看，加大纸质阅读，建立书院阅读指导，加强阅读课...
一、人教版高中语文名著阅读教学现状.(一)“名著导读”在人教版必修教材的使用率低.尽管人教版高中语文教材出现了“名著导读”单元，但导读单元的设置形式略显单一。.“背景介绍一一故事梗概一一思考与探索”的结构虽然可以清晰地展现被介绍名著的...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]张国征.新媒体环境下高中语文写作教学策略研究[D].山东师范大学,2019.[2]梁新然.高…
关于初中语文名著阅读教学的论文语文教学是为了培养学生文学修养，从而让学生在今后的社会交往中能够更有技巧和方法。对于初中生来说，正处于世界观、价值观、人生观的塑造时期，所以说语文教学对于学生思想观念的形成有着很大的影响。
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