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【摘要】在高中英语学科教育中，听力教学对于大部分教师而言始终是一大难题。在以往教学过程中，教师往往会注重英语知识讲解，忽视听力练习，而且也不懂得如何对高中生进行有效地听力训练。而把“图式理论”应用到…
我国高中英语听力教学，在教学环境、教学方法、主观重视程度以及长效机制等方面都存在一定的不足。如何从这些不足出发进行相应的改进与完善，是今后高中英语听力教学改革与发展的主要方向。
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高中英语听力大部分的材料存在语速较快的问题，短暂的时间里面留给学生自主思考的时间较短，面对这样的问题，会给学生带来极大的心理负担，这让高中生在播放英语听力材料的过程中产生精神过度紧张或者对英语听力产生排斥的心理，这样高中生的注意力无法集中，从而影响对语义的真正判断。
高中英语教学论文如何提高高考英语听力成绩.doc8页
2016-04-22如何提高英语听力水平的论文范文下载(2000字)2010-05-15怎么学好高中英语听力报告12011-10-30如何学好高中英语听力2018-06-28听力听力论文范文，如何培养高中生英语听力能力毕业2018-08-06如何加强高中英语听力学习方法及策略3...
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英语教学论文高中英语听力教学探索发布日期：2016-05-31所属栏目：教育管理英语作为一门有声语言，和其他任何语言一样，其重要用途是用来传播和交流思想的，通过交际向别人学习更多知识，获取更多信息，并增强人们之间的了解。
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人人范文网为精选多篇高中英语听力教案模板全英文范文或相关资料，但愿对你的学习工作带来帮助。推荐第1篇：高中英语听力课教案篇1：高中英语听说课的教学设计高中英语听说课的教学设计及案例分析[1]陈小萍.巧设教学情境激活高中英语课堂--以一节听说课教学设计为例[j].中小学教学研究...
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英语教学论文高中英语听力教学探索发布日期：2016-05-31所属栏目：教育管理英语作为一门有声语言，和其他任何语言一样，其重要用途是用来传播和交流思想的，通过交际向别人学习更多知识，获取更多信息，并增强人们之间的了解。
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