发表服务
思想政治课教学要坚持正确的政治方向，是学科核心素养培育的基本前提。方向性原则不仅仅是要求学生掌握正确的政治方向，教师在进行教学设计以及教学工作的时候应该注意将教学内容和学生的生活实际结合起来，引导学生思考，引起学生共鸣，体悟我国政治制度、党这一领导核心、中国特色...
二、教学重难点.1．重点：对真理客观性、具体性、条件性的认识与理解；关于对谬误的情感态度和价值观的引导；懂得在实践中不断追求和发展真理。.（依学情而定）.2．难点：真理只有一个；真理是具体的、有条件的。.（依学情而定）.三、教学策略...
浅析如何在高中思想政治课教学中渗透心理健康教育发布时间：2021-07-1421:06:05审核编辑：本站小编下载该Word文档收藏本文在学科教学中渗透心理健康教育是开展学生心理健康教育的一条重要途径，作为教师要结合教学实际塑造学生的健康人格，培养学生良好的心理品质。
高中与大学思想政治理论课衔接.doc,精品论文参考文献高中与大学思想政治理论课衔接杜勤马振清摘要：我国在长期的思想政治教育研究中，形成了丰富的思想政治教育理论和完善的思想政治教育体系，但是在具体教育实践活动中，也存在一些问题。
高中政治教学论文：思想政治课导学式教学模式初探ww.dearedu2、从心理学角度看，导学式教学模式注重激发学生学习兴趣，开拓学生政治视野。.“兴趣是最好的老师”，当学生对某种事物发生兴趣时，就会乐于开动脑筋对它进行思考，教师在学生预习基础...
高中思政课教师要强化思想引领，在教学中善于引导学生对社会上各种各样的思想观点进行辨别、反思、净化，解决学生思想困惑，提高学生的思想水平，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生；要紧跟社会发展趋势和时政热点，加大对学生认知规律和接受特点的研究，关注学生...
2019-01-23|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:作者：黄爱卿【摘要】《2017版普通高中思想政治课程标准》强调要增强学生的社会理解和参与能力，着眼于学生的真实生活与长远发展，而学生的社会生活环境是由各种议题构成的，那么议题式教学就能够很好地实现学科内容与生活实际的有机结…
高中政治教学论文：思想政治课教学的“空白”艺术ww.dearedu有时还需要把课堂上的“空白”延伸到课后，要求学生走出校门，到农村、到工厂去调查研究，把理论用于实践，在实践中检验理论。.“做”是学习的根本，是学习的捷径，只有“做”得出色才...
高中思想政治课学科核心素养培养路径--中国期刊网.徐小艳.山西省泽州县第一中学校048000.摘要：核心素养是每一个学生个人发展、成功解决生活中问题和适应社会发展的必不可少的素养，强调的是思想、人格、态度的培养，这一发展是持续的过程，随着家庭...
成才先成人。在高中思想政治教学中，要积极地把社会主义核心价值体系融入到教学中去，培养学生社会主义核心价值观，这对于促进学生成为一个高尚的人、负责任的人、有理想有追求的人具有积极作用。在高中思想政治教学中，要培养学生的社会主义核心价值观，促进学生
思想政治课教学要坚持正确的政治方向，是学科核心素养培育的基本前提。方向性原则不仅仅是要求学生掌握正确的政治方向，教师在进行教学设计以及教学工作的时候应该注意将教学内容和学生的生活实际结合起来，引导学生思考，引起学生共鸣，体悟我国政治制度、党这一领导核心、中国特色...
二、教学重难点.1．重点：对真理客观性、具体性、条件性的认识与理解；关于对谬误的情感态度和价值观的引导；懂得在实践中不断追求和发展真理。.（依学情而定）.2．难点：真理只有一个；真理是具体的、有条件的。.（依学情而定）.三、教学策略...
浅析如何在高中思想政治课教学中渗透心理健康教育发布时间：2021-07-1421:06:05审核编辑：本站小编下载该Word文档收藏本文在学科教学中渗透心理健康教育是开展学生心理健康教育的一条重要途径，作为教师要结合教学实际塑造学生的健康人格，培养学生良好的心理品质。
高中与大学思想政治理论课衔接.doc,精品论文参考文献高中与大学思想政治理论课衔接杜勤马振清摘要：我国在长期的思想政治教育研究中，形成了丰富的思想政治教育理论和完善的思想政治教育体系，但是在具体教育实践活动中，也存在一些问题。
高中政治教学论文：思想政治课导学式教学模式初探ww.dearedu2、从心理学角度看，导学式教学模式注重激发学生学习兴趣，开拓学生政治视野。.“兴趣是最好的老师”，当学生对某种事物发生兴趣时，就会乐于开动脑筋对它进行思考，教师在学生预习基础...
高中思政课教师要强化思想引领，在教学中善于引导学生对社会上各种各样的思想观点进行辨别、反思、净化，解决学生思想困惑，提高学生的思想水平，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生；要紧跟社会发展趋势和时政热点，加大对学生认知规律和接受特点的研究，关注学生...
2019-01-23|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:作者：黄爱卿【摘要】《2017版普通高中思想政治课程标准》强调要增强学生的社会理解和参与能力，着眼于学生的真实生活与长远发展，而学生的社会生活环境是由各种议题构成的，那么议题式教学就能够很好地实现学科内容与生活实际的有机结…
高中政治教学论文：思想政治课教学的“空白”艺术ww.dearedu有时还需要把课堂上的“空白”延伸到课后，要求学生走出校门，到农村、到工厂去调查研究，把理论用于实践，在实践中检验理论。.“做”是学习的根本，是学习的捷径，只有“做”得出色才...
高中思想政治课学科核心素养培养路径--中国期刊网.徐小艳.山西省泽州县第一中学校048000.摘要：核心素养是每一个学生个人发展、成功解决生活中问题和适应社会发展的必不可少的素养，强调的是思想、人格、态度的培养，这一发展是持续的过程，随着家庭...
成才先成人。在高中思想政治教学中，要积极地把社会主义核心价值体系融入到教学中去，培养学生社会主义核心价值观，这对于促进学生成为一个高尚的人、负责任的人、有理想有追求的人具有积极作用。在高中思想政治教学中，要培养学生的社会主义核心价值观，促进学生
发表服务