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浅谈高中思想政治课教学方法探讨论文关键词:思想政治教学模式传统教学教育理念教学方文摘要:传统的高中思想政治课教学方法基本上是教师“满堂灌”，不给学生充分的主动学习和消化时间，这种教学方式导致的直接结果就是学生被动接受、死记硬背，失去了学习政治的兴趣。
高中政治教学论文思政课发挥学生主体性作用的策略dearedu（2）能充分调动学生的学习积极性，变被动为主动高中政治教学论文思政课发挥学生主体性作用的策略dearedu政治课教学的任务是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和
高中“思政”生命化课堂教学的探索与实践,生命化教育,高中“思政”课,课堂教学,探索与实践。人的生命是双重生命的存在,既有自然生命的属性,也有超自然的价值生命的属性,是自然生命和价值生命和谐的统一体。教…
高中思想政治课教学语言艺术论文:一、教学语言要科学准确，规范得体高中思想政治课本身理论性较强，专业性术语较多，教师在理论概念和意义的表述时，必须准确无误，不能含混不清，
高中思想政治课教学中问题设置的有效策略摘要：摘要：随着教育理念的不断革新以及社会的不断发展，学校给予思想政治这门课程更多的重视，思想政治课程不仅能引导学生树立正确的三观，还能增强学生的爱国意识以及自身责任感。问题设置教…
本篇教学论文范文主要以延安市宝塔区某中学为例，对高中思想政治课教学语言艺术探讨，语言是人与人之间沟通的桥梁，是人们为了获取信息、沟通情感而使用的一系列具有声音的符号系统，由语音、语汇和语法等基本要素组成
高中思想政治课教学语言艺术探讨——以延安市宝塔区某中学为例.本文是一篇教学论文，本研究通过问卷调查和实地观察的方式，发现当前高中思想政治课教学语言使用不贴近学生的实际、照本宣科，语言罗嗦，逻辑性不强，科学性有待提升；思想政治教师不...
探讨在现行教材模式下高中思政课法治教育教学.论文价格：免费论文用途：其他编辑：wwj881024点击次数：177.论文字数：43000论文编号：sb201301311419346415日期：2015-05-22来源：硕博论文网.Tag：.1引言.1.1课题研究的原因、目的.本人作为一名高中思想政治课...
中学思想政治课教学论文题目(2010-04-2514:09:00)转载关于思想政治课价值取向的研究青少年社会技能的培养关于思想政治课的主体性教育研究思想政治课运用CAI的探讨思想政治课教学与发展性教育思想政治课教学中的创新教育问题研究思想政治课与青少年理想人格教育实践性道德主体的建构…
高中思政课教师要强化思想引领，在教学中善于引导学生对社会上各种各样的思想观点进行辨别、反思、净化，解决学生思想困惑，提高学生的思想水平，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生；要紧跟社会发展趋势和时政热点，加大对学生认知规律和接受特点的研究，关注学生...
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