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(no.1)2013年高中数学教学论文浅谈数学学习中知识迁移能力的培养新人教版-合作探究构建高效课堂...按照影响的效果来分，又分为正迁移和负迁移，本文讨论如何在平时数学教学中增强学生正迁移的能力而减少负迁移的出现。
从几何中的负迁移引发的探究--中国期刊网.福建省泉州市新华中心小学陈丽娜.【内容摘要】数学是一门知识延续性很强的学科。.原有的学习对后继的学习既有正迁移，也有负迁移。.当前教师对教学中产生负迁移的认识存在的普遍现象有：重视正迁移，忽视...
如何克服学生学习数学时负迁移关于本文可作为迁移方面的大学硕士与本科毕业论文迁移的意思论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。免费关于迁移论文范文，与迁移有关论文写作参考文…
高中阶段,数学思维定势对物理概念理解的负迁移有:等量关系负迁移、函数关系负迁移、极限法负迁移、符号的负迁移、数字意义的负迁移、数字表示方法的负迁移。笔者根据访谈和诊断性测验的分析结果:①总结出高中物理学习中数学应用困难的原因。
数学学习过程也是自主探究数学知识，培养学生能力的过程，教师无法将自身所有知识和技能全数授予学生，许多知识和技能的学习需要由学习的迁移来完成。所以，充分认识和掌握迁移规律，对高中数学教学和学习的提高，有着非常重要的现实价值和意义。
初中生数学学习负迁移的成因分析及策略研究.pdf单位代码10445学号2010020751分类号G6336研究生类别全日制硕士学位论文论文题目论文题目初中生数学学习负迁移的成因分析及初中生数学学习负迁移的成因分析及策略研究策略研究学科专业名称学科...
【摘要】：本文在学习负迁移和教学诊断两大理论基础上,以中学一线问卷调查和班级实验为平台,以“负迁移评价量表”和“学习负迁移诊断模型”为工具,对高中化学学习负迁移的现状、特征、影响因素进行了细致的剖析,并尝试找到矫正不同类型知识化学学习负迁移的方法。
14硕士学位论文MASTER’STHESIS3．迁移规律在数学教学中的合理运用数学学科具有高度抽象概括的特性，很容易造成学生在数学学习中仅掌握形式的数学结论，而不知道结论背后的丰富事实；仅认识数学符号，而不理解它们的真正涵义：仅能够解答与例题类似的...
关键词：小学数学负迁移利用在数学知识的学习过程中，学习的起点是“原有经验”，《数学课程标准》强调通过为学生创设熟悉的教学情境唤醒已知经验，通过对比发现疑问和认知，由此引发学生的自主探究。
本文针对母语负迁移对高中生英语写作的影响及应对策略进行了分析与探讨。【关键词】母语负迁移高中英语写作教学影响及对策【课题项目】2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题：课题立项号：GS【2018】GHB0916。
(no.1)2013年高中数学教学论文浅谈数学学习中知识迁移能力的培养新人教版-合作探究构建高效课堂...按照影响的效果来分，又分为正迁移和负迁移，本文讨论如何在平时数学教学中增强学生正迁移的能力而减少负迁移的出现。
从几何中的负迁移引发的探究--中国期刊网.福建省泉州市新华中心小学陈丽娜.【内容摘要】数学是一门知识延续性很强的学科。.原有的学习对后继的学习既有正迁移，也有负迁移。.当前教师对教学中产生负迁移的认识存在的普遍现象有：重视正迁移，忽视...
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高中阶段,数学思维定势对物理概念理解的负迁移有:等量关系负迁移、函数关系负迁移、极限法负迁移、符号的负迁移、数字意义的负迁移、数字表示方法的负迁移。笔者根据访谈和诊断性测验的分析结果:①总结出高中物理学习中数学应用困难的原因。
数学学习过程也是自主探究数学知识，培养学生能力的过程，教师无法将自身所有知识和技能全数授予学生，许多知识和技能的学习需要由学习的迁移来完成。所以，充分认识和掌握迁移规律，对高中数学教学和学习的提高，有着非常重要的现实价值和意义。
初中生数学学习负迁移的成因分析及策略研究.pdf单位代码10445学号2010020751分类号G6336研究生类别全日制硕士学位论文论文题目论文题目初中生数学学习负迁移的成因分析及初中生数学学习负迁移的成因分析及策略研究策略研究学科专业名称学科...
【摘要】：本文在学习负迁移和教学诊断两大理论基础上,以中学一线问卷调查和班级实验为平台,以“负迁移评价量表”和“学习负迁移诊断模型”为工具,对高中化学学习负迁移的现状、特征、影响因素进行了细致的剖析,并尝试找到矫正不同类型知识化学学习负迁移的方法。
14硕士学位论文MASTER’STHESIS3．迁移规律在数学教学中的合理运用数学学科具有高度抽象概括的特性，很容易造成学生在数学学习中仅掌握形式的数学结论，而不知道结论背后的丰富事实；仅认识数学符号，而不理解它们的真正涵义：仅能够解答与例题类似的...
关键词：小学数学负迁移利用在数学知识的学习过程中，学习的起点是“原有经验”，《数学课程标准》强调通过为学生创设熟悉的教学情境唤醒已知经验，通过对比发现疑问和认知，由此引发学生的自主探究。
本文针对母语负迁移对高中生英语写作的影响及应对策略进行了分析与探讨。【关键词】母语负迁移高中英语写作教学影响及对策【课题项目】2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题：课题立项号：GS【2018】GHB0916。
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