本文就数学教育当前人们对数学思维能力的关注为切入点,在少数民族地区,西藏的经济社会文化中心—拉萨展开高中生数学思维能力的现状调查,结合拉萨市高中数学的教学实践对数学思维能力进行研究,在一定意义上有利于高中生数学思维能力的提高,这是
本文是一篇教学论文,本篇文章通过与教学实践的结合,通过对思维,数学思维,数学思维能力的研究学习。对高中生思维发展的特点及障碍进行分析,总结出了几个培养高中生数学思维能力的一些策略。希望这些建议与计划…
希望以下名师精选的6篇高中数学论文对你有所帮助。.高中数学论文范例一:.题目:对于高中数学中融入财经知识的认识.摘要:在数学教学过程中可以适当的融入财经知识。就当前的高中生来说,他们心理发展日渐成熟,日常生活也越来越丰富,他…
高中生数学思维品质的现状调查.pdf,摘要由于数学的抽象性、严密性及逻辑性等特点,使数学在中学阶段尤其在高中阶段是大部分学生感到学习困难的学科,学生花在数学上的功夫往往与取得的成绩不成正比。调查发现中学生数学思维品质在许多方面都存在着差异,集中表现在数学学习过程和...
基于认知诊断理论的高中平面向量问题解决能力状况调查与思考,数学问题解决,能力状况,个案调查,G-DINA认知诊断模型,教学思考。以平面向量为内容结合项目反应理论(IRT)和认知诊断(CD)对高中不同学习阶段(高一刚学完平面向量阶段、学完平面向量一学...
培养高中生数学反思性学习习惯的实践研究—硕士论文天津师范大学硕士学位论文培养高中生数学反思性学习习惯的实践研究姓名:安娜申请学位级别:硕士专业:课程与教学论数学指导教师:朱鸿玲20090301良好的数学学习习惯是学生在较长时期的数学学习活动中,形成和巩固下来的行为定…
孙林:高中生数学学习策略的现状调查及教学建议文献综述及概念界定1.1国内外对数学学习策略的研究9一如何才能使学习者高效而快乐地学习是教育界与心理学界长期关注的问题。.学习策略的研究兴起于20世纪60年代,源于美国当代最著名的认知心理学家布...
高中数学的拓展教学策略摘要:摘要:高中作为一个承上启下的学习阶段,其教学对于学生的知识能力发展与探究能力的培养具有重要作用。新课标要求也开始向着简易化、专业化的方向发展,转向于强调对高中生自主性探索能…
本人高中生,对数学很感兴趣,求推荐一下大学数学应该看的书和方法?.zhihu.回答里提到的书可读性还是蛮高的。.Tu的introtomanifolds———正如该书前言所述———起点很低,但若定位不是要看代数拓扑相关方向的书,那其实也可以有替代品,不胜枚举...
高中生对数学期望理解水平的调查探讨——以太原市第五中学为例.Tag:.笔者认为数学期望可以看成是一个过程性概念,它具有双重意义:一方面可以作为一个含有明确的运算的过程(规则),强调的是操作的步骤和程序的准确性和熟练性;另一方面也可以作为...
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