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微课下高中地理课堂教学分析摘要：摘要：随着信息技术的迅猛发展，为了能够促进学生的综合发展，传统的教学形式也在不断地发生变化。在高中教学中地理教学属于文科学科之一，但是在其中还涉及到了很多自然现象和规律，如气流、洋流等知识，这些地理知…
微课下的高中地理课堂实践论文摘要：高中地理是一门极具区域性和综合性的知识学科，在高中地理课堂中积极利用微课开展地理教学具有重要的现实意义。文章主要阐述了地理微课教学的特点，并且就如何实现微课与高中地理课堂的有效融合展开讨论，旨在优化高中地理教学模式，提高高中生的...
二、微课在高中地理课堂教学中的应用策略.（一）合理进行课前预习，提升课堂教学效率.高中地理这门学科是由一系列琐碎的知识点组成的，教师应当巧妙地应用微课教学，使学生能够合理的进行课前预习，不应该在教学过程中忽视基础知识的掌握，应该更加...
笔者分析了微课在高中地理课堂中的运用，具体如下。关键词：微课；高中地理；教学；应用前言：微课的特点是短小精悍、精准性强，时间大概在3到10分钟左右。微课的内容包括了知识的重点和难点，针对性非常强.通过在地理教学中采用微课视频，能
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...张正勇.高中地理微课资源整合建设路径[J].中国教育技术装备,2017(03):64-65.[4]张庆国.微课在高中地理课堂中的实践与研究[J].学周刊,2017(01):159-160.[5]程素杰,王广智...
教育论文：高中地理微课现状的未来发展趋势-高中地理微课现状的未来发展趋势摘要：伴随着新课改的深入和核心素养的提出，在实现高效课堂的同时，学生如何获得解决问题的综合能力已成为亟待解决的…
高中信息技术论文:浅谈微课（程）与地理教学的整合与思考摘要：自2013年来，全国开始了新的一轮教育教学风暴微课（程），以10分钟视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。微课以其短、
探究微课在高中地理教学中的应用意义.doc,精品论文参考文献探究微课在高中地理教学中的应用意义榆林育才中学陕西榆林719000摘要：教师在教学中运用微课还能随时提出和教学内容相关的问题，随时掌握学生的学习情况和理解程度，并根据课堂实际情况调整教学步调和教学思路，教学活动...
邓燕王桂玉四川省成都市郫都区第二中学611730（通讯作者）四川省成都市郫都区第一中学611730摘要：随着教育技术的发展，高中地理微课程教学已经成为必然的趋势，本文通过对微课与传统课堂的对比分析，从课前预习，课堂教学，课后复习，随时学习几方面对微课与传统课堂的融合作了分析。
一、高中地理微课中的特性微课，新兴的教学方式，其特性是内容少、时间短、使用方便、交互性强、资源容量较小等。微课的时间较短，根据教学内容来确定，1分钟至5分钟不等。高中地理微课除了这些基本特性之外，它还有一些独特的特性。
微课下高中地理课堂教学分析摘要：摘要：随着信息技术的迅猛发展，为了能够促进学生的综合发展，传统的教学形式也在不断地发生变化。在高中教学中地理教学属于文科学科之一，但是在其中还涉及到了很多自然现象和规律，如气流、洋流等知识，这些地理知…
微课下的高中地理课堂实践论文摘要：高中地理是一门极具区域性和综合性的知识学科，在高中地理课堂中积极利用微课开展地理教学具有重要的现实意义。文章主要阐述了地理微课教学的特点，并且就如何实现微课与高中地理课堂的有效融合展开讨论，旨在优化高中地理教学模式，提高高中生的...
二、微课在高中地理课堂教学中的应用策略.（一）合理进行课前预习，提升课堂教学效率.高中地理这门学科是由一系列琐碎的知识点组成的，教师应当巧妙地应用微课教学，使学生能够合理的进行课前预习，不应该在教学过程中忽视基础知识的掌握，应该更加...
笔者分析了微课在高中地理课堂中的运用，具体如下。关键词：微课；高中地理；教学；应用前言：微课的特点是短小精悍、精准性强，时间大概在3到10分钟左右。微课的内容包括了知识的重点和难点，针对性非常强.通过在地理教学中采用微课视频，能
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探究微课在高中地理教学中的应用意义.doc,精品论文参考文献探究微课在高中地理教学中的应用意义榆林育才中学陕西榆林719000摘要：教师在教学中运用微课还能随时提出和教学内容相关的问题，随时掌握学生的学习情况和理解程度，并根据课堂实际情况调整教学步调和教学思路，教学活动...
邓燕王桂玉四川省成都市郫都区第二中学611730（通讯作者）四川省成都市郫都区第一中学611730摘要：随着教育技术的发展，高中地理微课程教学已经成为必然的趋势，本文通过对微课与传统课堂的对比分析，从课前预习，课堂教学，课后复习，随时学习几方面对微课与传统课堂的融合作了分析。
一、高中地理微课中的特性微课，新兴的教学方式，其特性是内容少、时间短、使用方便、交互性强、资源容量较小等。微课的时间较短，根据教学内容来确定，1分钟至5分钟不等。高中地理微课除了这些基本特性之外，它还有一些独特的特性。
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