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作者简介：赵炬明，华中科技大学教育科学研究院教授，博士生导师；高筱卉，北京理工大学人文与社会科学学院博士后研究人员。原文即将刊载于《高等工程教育研究》2020年第三期，敬请关注！摘要：本文首先简要介绍了美国SoTL的发展情况，然后介绍了其发展中的六个重要讨论，着重介绍了舒...
人工智能赋能教育：教育机器人人一般作为“同伴”的角色出现，一方面满足学习者的情感需求，另一方面帮助学习者开发智力、学习知识。该类机器人具备环境感知、声控对话及面部表情识别等功…
人工智能赋能中职语文教学的应用与探讨.发布时间：2021-01-1312:09所属栏目：教育论文.【摘要】人工智能技术的日益成熟为语文教师带来了更为丰富新颖的教学改革方向。.本文试着探讨人工智能助力中职语文教学，即融课前备课备学生，耕课中授课速反馈...
赋能教育牵引下的“操作系统”课程改革与实践.[摘要]分析傳统操作系统教学中存在的问题和不足，以赋能教育为牵引，从课程的教学设计、教学组织、教学评价等方面实施了较为全面的教学改革。.明确课程在人才培养体系中的作用和地位，以能力产出为...
人工智能赋能高中英语阅读教学评价设计摘要：摘要：为深入了解人工智能在高中英语课堂教学评价中的应用，首先通过对比人工智能赋能的教学评价和传统教学评价的区别，探讨智能教学评价的内涵；其次，明确智能教学评价方式，根据教学评价工作任…
人工智能赋能教育产业发展综述“人工智能+教育”英文缩略词为AIED（Artificialintelligenceineducation），指人工智能赋能教育产业。教育工作从主体上可以分为教育机构（教育机构包括学校和教育培训机构）、教师和学生，本篇报告就人工智能对这三方面工作的替代和辅助进行了研究分析。
方刚.赋权，英文为empowerment，又被翻译为培力、增能、充权，等等。.2013年开始，笔者发表一系列论文和著作，提出了“赋权型性教育”的系统论述，并且以这个理论为基础，编写出版教案、培训性教育讲师、开展针对青少年的性教育夏冬令营等教学活动。.赋...
控制力影响因素赋能使能股权占比1、投资或投资多少不是赋能的必须动作2、赋能企业对被赋能企业参股或控股主要取决于赋能企业在商业生态系统中角色定位及业务活动的价值创造逻辑、被赋能企业降低非所有权交易成本的能力和被赋能企业降低组织未来剩余不确定性的能力来综合确定。
科技赋能教育是指以大数据、人工智能等前沿技术为支撑,信息技术与教育深度融合的新型教育,具有网络化、数字化、个性化、终身化的特点。教师的教学水平与综合素养直接影响科技赋能教育的实施与推进。现代信息技术与外语教育教学紧密结合形成新型外语教育生态。
摘要：关于教师在课程改革中的关键作用，人们已有深刻认识，因此教师专业发展才会如此受到关注。不过，在强师增能的时候，似乎对教师赋权强调得还不够。事实上，教师赋权增能为一整合概念，“权”与“能”缺一不可。同时要警惕...
作者简介：赵炬明，华中科技大学教育科学研究院教授，博士生导师；高筱卉，北京理工大学人文与社会科学学院博士后研究人员。原文即将刊载于《高等工程教育研究》2020年第三期，敬请关注！摘要：本文首先简要介绍了美国SoTL的发展情况，然后介绍了其发展中的六个重要讨论，着重介绍了舒...
人工智能赋能教育：教育机器人人一般作为“同伴”的角色出现，一方面满足学习者的情感需求，另一方面帮助学习者开发智力、学习知识。该类机器人具备环境感知、声控对话及面部表情识别等功…
人工智能赋能中职语文教学的应用与探讨.发布时间：2021-01-1312:09所属栏目：教育论文.【摘要】人工智能技术的日益成熟为语文教师带来了更为丰富新颖的教学改革方向。.本文试着探讨人工智能助力中职语文教学，即融课前备课备学生，耕课中授课速反馈...
赋能教育牵引下的“操作系统”课程改革与实践.[摘要]分析傳统操作系统教学中存在的问题和不足，以赋能教育为牵引，从课程的教学设计、教学组织、教学评价等方面实施了较为全面的教学改革。.明确课程在人才培养体系中的作用和地位，以能力产出为...
人工智能赋能高中英语阅读教学评价设计摘要：摘要：为深入了解人工智能在高中英语课堂教学评价中的应用，首先通过对比人工智能赋能的教学评价和传统教学评价的区别，探讨智能教学评价的内涵；其次，明确智能教学评价方式，根据教学评价工作任…
人工智能赋能教育产业发展综述“人工智能+教育”英文缩略词为AIED（Artificialintelligenceineducation），指人工智能赋能教育产业。教育工作从主体上可以分为教育机构（教育机构包括学校和教育培训机构）、教师和学生，本篇报告就人工智能对这三方面工作的替代和辅助进行了研究分析。
方刚.赋权，英文为empowerment，又被翻译为培力、增能、充权，等等。.2013年开始，笔者发表一系列论文和著作，提出了“赋权型性教育”的系统论述，并且以这个理论为基础，编写出版教案、培训性教育讲师、开展针对青少年的性教育夏冬令营等教学活动。.赋...
控制力影响因素赋能使能股权占比1、投资或投资多少不是赋能的必须动作2、赋能企业对被赋能企业参股或控股主要取决于赋能企业在商业生态系统中角色定位及业务活动的价值创造逻辑、被赋能企业降低非所有权交易成本的能力和被赋能企业降低组织未来剩余不确定性的能力来综合确定。
科技赋能教育是指以大数据、人工智能等前沿技术为支撑,信息技术与教育深度融合的新型教育,具有网络化、数字化、个性化、终身化的特点。教师的教学水平与综合素养直接影响科技赋能教育的实施与推进。现代信息技术与外语教育教学紧密结合形成新型外语教育生态。
摘要：关于教师在课程改革中的关键作用，人们已有深刻认识，因此教师专业发展才会如此受到关注。不过，在强师增能的时候，似乎对教师赋权强调得还不够。事实上，教师赋权增能为一整合概念，“权”与“能”缺一不可。同时要警惕...
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