期刊目录网高等教育论文发表2018-11-0109:17关注(1)摘要:从赋能教育的概念、起源、发展形式以及在医学健康教育应用中的主要方式、国内外赋能教育的研究现状进行综述.以期为广大护理工作者开展临床健康教育提供参考。.中图分类号:R47;G424文献标识码...
人工智能赋能教育:教育机器人人一般作为“同伴”的角色出现,一方面满足学习者的情感需求,另一方面帮助学习者开发智力、学习知识。该类机器人具备环境感知、声控对话及面部表情识别等功…
目的1.将赋能教育应用于冠心病PCI的主要照顾者,根据主要照顾者冠心病知识、信念、行为问卷的情况进行赋能教育,指导主要照顾者疾病和照顾相关知识。2.探讨赋能教育在住院期间对主要照顾者的照顾者积极感受、照顾者准备度和焦虑状态的影响,以及出院4周后对主要照顾者的积极...
人工智能下的现代教育治理赋能重塑-现代教育论文-教育论文.docx,人工智能下的现代教育治理赋能重塑-现代教育论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要:人工智能的跨领域应用为现代教育治理拓展了技术空间、方法空间、格局空间。
亿欧智库基于长期以来对教育产业和人工智能技术领域的理解,通过与人工智能+教育领域的教育培训机构、技术服务公司、投资机构与学校的管理者进行深度访谈,充分结合行业专家和意见领袖对于人工智能+教育的认知与理解,最终形成《2018人工智能赋能教育产业研究报告》。
期刊论文[1]新时代中国特色社会主义文化建设的规律性探索[J].颜晓峰.前线.2020(03)[2]民族高校开展教育精准扶贫的个案研究——以黔南幼专为例[J].李海艳,辛均庚.黔南民族师范学院学报.2020(01)[3]办好职业教育助力脱贫攻坚[J].王学军.职业教育(中旬
“授权赋能”是一个舶来品,是西方管理学中授权理论中的核心术语之一。而另一篇论文《从赋能授权理论谈内部控制》是最早提到“授权赋能”起源的文章。在文献综述部分,作者认为起源于20世纪20年代的玛丽·帕克·弗莱特,最先理论化的是弗莱特。
面向智能时代的教育变革——关于科技与教育双向赋能的命题黄荣怀1,王运武2,焦艳丽1(1.北京师范大学智慧学习研究院,北京100875;2.江苏师范大学智慧教育学院,江苏徐州221116)摘要:智能时代,人工智能等新一代信息技术是实现教育生态重塑的有效手段,也是实现全球教育改革与发展...
赋能教育组家庭照顾者的疾病不确定感水平明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。(10)赋能教育干预后,赋能教育组家庭照顾者的脑卒中疾病相关知识总均分及预警症状、拨打120、危险因素均分均高于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。
科技赋能教育是指以大数据、人工智能等前沿技术为支撑,信息技术与教育深度融合的新型教育,具有网络化、数字化、个性化、终身化的特点。教师的教学水平与综合素养直接影响科技赋能教育的实施与推进。现代信息技术与外语教育教学紧密结合形成新型外语教育生态。
期刊目录网高等教育论文发表2018-11-0109:17关注(1)摘要:从赋能教育的概念、起源、发展形式以及在医学健康教育应用中的主要方式、国内外赋能教育的研究现状进行综述.以期为广大护理工作者开展临床健康教育提供参考。.中图分类号:R47;G424文献标识码...
人工智能赋能教育:教育机器人人一般作为“同伴”的角色出现,一方面满足学习者的情感需求,另一方面帮助学习者开发智力、学习知识。该类机器人具备环境感知、声控对话及面部表情识别等功…
目的1.将赋能教育应用于冠心病PCI的主要照顾者,根据主要照顾者冠心病知识、信念、行为问卷的情况进行赋能教育,指导主要照顾者疾病和照顾相关知识。2.探讨赋能教育在住院期间对主要照顾者的照顾者积极感受、照顾者准备度和焦虑状态的影响,以及出院4周后对主要照顾者的积极...
人工智能下的现代教育治理赋能重塑-现代教育论文-教育论文.docx,人工智能下的现代教育治理赋能重塑-现代教育论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要:人工智能的跨领域应用为现代教育治理拓展了技术空间、方法空间、格局空间。
亿欧智库基于长期以来对教育产业和人工智能技术领域的理解,通过与人工智能+教育领域的教育培训机构、技术服务公司、投资机构与学校的管理者进行深度访谈,充分结合行业专家和意见领袖对于人工智能+教育的认知与理解,最终形成《2018人工智能赋能教育产业研究报告》。
期刊论文[1]新时代中国特色社会主义文化建设的规律性探索[J].颜晓峰.前线.2020(03)[2]民族高校开展教育精准扶贫的个案研究——以黔南幼专为例[J].李海艳,辛均庚.黔南民族师范学院学报.2020(01)[3]办好职业教育助力脱贫攻坚[J].王学军.职业教育(中旬
“授权赋能”是一个舶来品,是西方管理学中授权理论中的核心术语之一。而另一篇论文《从赋能授权理论谈内部控制》是最早提到“授权赋能”起源的文章。在文献综述部分,作者认为起源于20世纪20年代的玛丽·帕克·弗莱特,最先理论化的是弗莱特。
面向智能时代的教育变革——关于科技与教育双向赋能的命题黄荣怀1,王运武2,焦艳丽1(1.北京师范大学智慧学习研究院,北京100875;2.江苏师范大学智慧教育学院,江苏徐州221116)摘要:智能时代,人工智能等新一代信息技术是实现教育生态重塑的有效手段,也是实现全球教育改革与发展...
赋能教育组家庭照顾者的疾病不确定感水平明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。(10)赋能教育干预后,赋能教育组家庭照顾者的脑卒中疾病相关知识总均分及预警症状、拨打120、危险因素均分均高于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。
科技赋能教育是指以大数据、人工智能等前沿技术为支撑,信息技术与教育深度融合的新型教育,具有网络化、数字化、个性化、终身化的特点。教师的教学水平与综合素养直接影响科技赋能教育的实施与推进。现代信息技术与外语教育教学紧密结合形成新型外语教育生态。