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幼儿自主玩沙活动支持策略的探究摘要：玩沙活动是幼儿最喜欢的活动之一，能有效促进幼儿游戏行为和学习发展。本文以幼儿自主玩沙活动为切入点，以创造性的构建玩沙环境为契机，通过对幼儿自主玩沙活动内容和形式，以及自主玩沙活动对幼儿动作、社会性及建构能力的发展促进作用的研究...
沙水区论文：玩沙玩水的价值——蔡丽娟论文.玩沙玩水对大班幼儿的价值莆田市秀屿区第一实验幼儿园【内容摘要】《指南》中明确指出：幼儿的游戏活动主要指自发、自主、自由的活动。.在这种活动中对幼儿的发展有着重要的价值,能发展幼儿的想象力...
当前幼儿园玩沙游戏活动教学中，如何有效组织玩沙游戏并在活动过程中给予合理的指导，与幼儿建立有效的互动关系，是教师面临的一大问题。基于此，本文首先分析玩沙游戏蕴藏的可开展教学的"点"，然后从两方面探究玩沙游戏活动的组织与指导
幼儿园活动区游戏优秀实例戏名称：沙上建构——挖水渠年龄班：大班游戏来源玩沙对不同年龄班的幼儿来说有着不同的教育价值，对于大班幼儿来说，玩沙更像是利用一个低结构的材料为载体，在沙中开展各种建构、角色的游戏，通过合作探究来解决问题的活动。
孩子玩沙玩水的时候总是不停地活动，动手做这做那，既能活动身体，又能发展动手能力。孩子玩沙玩水的时候总是变花样，还能玩出情节，玩出道理来，这就是在体验，在动脑，在创造，由此感知了物品的性质，获得不少物理的感性知识，特别可贵的是得以充分发挥创造性，动手动脑。
但我们发现很多孩子拿Dao喜欢的玩具后在休息还发生抢玩Ju的行为并没有像老师想象的一样Hai子们做活动。分析:在经过一个月的You(全文还有180字)【查看原文】[论文]幼儿活动观察记…
毕业论文范文——大班幼儿攻击性行为研究.doc,常熟理工学院毕业论文PAGEIPAGE1本科毕业设计（论文）题目大班幼儿攻击性行为研究——以常熟市A幼儿园为例院系常熟理工学院人文学院教育系年级专业学前教育（师范）班级学号学生姓名指导教师职称论文提交日期常熟理工学院...
幼儿园安全事故现状分析与对策思考-学前教育-毕业论文.null.毕业论文.分享于2013-06-2409:01:6.0.暂无简介.文档格式：..doc.文档页数：.
随着社会对幼儿关注度的提升，幼儿社会化问题的不断涌现，幼儿心理健康问题研究的重要意义日益凸显。攻击性行为是一个客观的成长特征，儿童从出生以后就会不自觉的存在一些隐形的攻击行为，但是不能将这种行为笼统的视为错误，应该在接纳的基础上进行行为研究
获奖优秀幼儿园论文，欢迎收藏！本文通过观察幼儿攻击性行为的表现，分析幼儿攻击性行为的主要成因，并提出相应的教育策略，旨在通过家长和老师的协同配合，及时矫正幼儿攻击性行为。
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孩子玩沙玩水的时候总是不停地活动，动手做这做那，既能活动身体，又能发展动手能力。孩子玩沙玩水的时候总是变花样，还能玩出情节，玩出道理来，这就是在体验，在动脑，在创造，由此感知了物品的性质，获得不少物理的感性知识，特别可贵的是得以充分发挥创造性，动手动脑。
但我们发现很多孩子拿Dao喜欢的玩具后在休息还发生抢玩Ju的行为并没有像老师想象的一样Hai子们做活动。分析:在经过一个月的You(全文还有180字)【查看原文】[论文]幼儿活动观察记…
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