发表服务
Scratch采用的是“搭积木”方式编写脚本，学生无需记忆代码。.所以，无需采用如LOGO语言教学那样（先讲解指令，再进行创作），Scratch教学中直接让学生在创作作品中掌握指令的使用，是最佳的教学方法。.这次我们研讨出的教学模式是“提出创作主题...
2.1预训练模型与网络剪裁.在传统的观念中网络的结构性剪裁是在网络进行训练完成之后，根据网络层中的参数按照设置的阈值进行剪裁，之后再在剪裁模型权重的基础上进行finetune。.后续也有论文论证了直接使用剪裁之后的结构trainfromscratch也能达到相似的...
原文链接：PruningfromScratch论文学习编辑于04-19AI技术赞同添加评论分享喜欢收藏申请转载文章被以下专栏收录天生智慧众人拾柴高...
这篇论文发现，我们不需要预训练一个过度参数化的网络，再对其进行剪枝。作者证明，从随机初始化的权重直接进行剪枝，可以获得更多样化的剪枝结构，甚至性能更优的模型。因而，作者提出了一个新的剪枝方法，允许我们从零开始剪枝(prunefromscratch)。
CephFromScratch论文简介Ceph是Sega本人的博士论文作品，想了解Ceph的架构设计最好的方式是阅读Sega的论文，其博士论文我们称之为长论文，后来整理成三篇较短的论文...
背景《ScratchDet:TrainingSingle-ShotObjectDetectorsfromScratch》论文是2019CVPR的paper，还是oral。作者来自于京东，还是大四的实习生RuiZhu。这篇文章按照DSOD（2017ICCV）的思路，目的是不需要分…
因此scratchtraining这个方向是有其必要性的。但是在前人的研究如DSOD中，会发现从scratch开始训练会很容易发生训练不稳定的问题。这篇论文，ScratchDet:ExploringtoTrainSingle-ShotObjectDetectorsfromScratch想要解决两个问题：1）解除训练结构的限制2）取得和pretrainednetwork一样优秀的performance
少儿编程Scratch教学实践探索【内容摘要】当前的小学信息技术课还在以office和网络相关培训为主要内容，教师们关注和强调的是软件菜单、按钮等功能的掌握，随着智能手机、平板电脑的普及，信息技术课对于许多学生来说变得索然无味。
期刊论文[1]基于计算思维培养的Scratch程序设计教学实践——以迷宫寻宝为例[J].李炳锐.中小学信息技术教育.2020(04)[2]基于计算思维培养的scratch教学设计——以“未来校园”为例[J].许秋璇.西部素质教育.2019(17)
毕业论文关键词：小学信息技术、Scratch、教学模式Abstract:Inthecourseofelementaryschoolprogramdesign，thestudents'mindisnotmatureyet。Ontheonehand,tostrivetolearntoabstract，Programcontrol,andothercoreconceptsofprogramming,ontheotherhand,theywillencountererrorsintheprocessofwritingtheprogram。
Scratch采用的是“搭积木”方式编写脚本，学生无需记忆代码。.所以，无需采用如LOGO语言教学那样（先讲解指令，再进行创作），Scratch教学中直接让学生在创作作品中掌握指令的使用，是最佳的教学方法。.这次我们研讨出的教学模式是“提出创作主题...
2.1预训练模型与网络剪裁.在传统的观念中网络的结构性剪裁是在网络进行训练完成之后，根据网络层中的参数按照设置的阈值进行剪裁，之后再在剪裁模型权重的基础上进行finetune。.后续也有论文论证了直接使用剪裁之后的结构trainfromscratch也能达到相似的...
原文链接：PruningfromScratch论文学习编辑于04-19AI技术赞同添加评论分享喜欢收藏申请转载文章被以下专栏收录天生智慧众人拾柴高...
这篇论文发现，我们不需要预训练一个过度参数化的网络，再对其进行剪枝。作者证明，从随机初始化的权重直接进行剪枝，可以获得更多样化的剪枝结构，甚至性能更优的模型。因而，作者提出了一个新的剪枝方法，允许我们从零开始剪枝(prunefromscratch)。
CephFromScratch论文简介Ceph是Sega本人的博士论文作品，想了解Ceph的架构设计最好的方式是阅读Sega的论文，其博士论文我们称之为长论文，后来整理成三篇较短的论文...
背景《ScratchDet:TrainingSingle-ShotObjectDetectorsfromScratch》论文是2019CVPR的paper，还是oral。作者来自于京东，还是大四的实习生RuiZhu。这篇文章按照DSOD（2017ICCV）的思路，目的是不需要分…
因此scratchtraining这个方向是有其必要性的。但是在前人的研究如DSOD中，会发现从scratch开始训练会很容易发生训练不稳定的问题。这篇论文，ScratchDet:ExploringtoTrainSingle-ShotObjectDetectorsfromScratch想要解决两个问题：1）解除训练结构的限制2）取得和pretrainednetwork一样优秀的performance
少儿编程Scratch教学实践探索【内容摘要】当前的小学信息技术课还在以office和网络相关培训为主要内容，教师们关注和强调的是软件菜单、按钮等功能的掌握，随着智能手机、平板电脑的普及，信息技术课对于许多学生来说变得索然无味。
期刊论文[1]基于计算思维培养的Scratch程序设计教学实践——以迷宫寻宝为例[J].李炳锐.中小学信息技术教育.2020(04)[2]基于计算思维培养的scratch教学设计——以“未来校园”为例[J].许秋璇.西部素质教育.2019(17)
毕业论文关键词：小学信息技术、Scratch、教学模式Abstract:Inthecourseofelementaryschoolprogramdesign，thestudents'mindisnotmatureyet。Ontheonehand,tostrivetolearntoabstract，Programcontrol,andothercoreconceptsofprogramming,ontheotherhand,theywillencountererrorsintheprocessofwritingtheprogram。
发表服务