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通过对学生的分层、对作业量的分层、对作业难度的分层这一系列方法的实施，相信能够更好地唤起学生的学习热情，提高数学学习能力。在今后的教学中我们更应该以饱满的热情去深入研究学生，研究作业，为每一个孩子送上有利于他们发展的精美“礼物”，让学生扬起自信的风帆。
课堂练习与课外作业分层设计的策略研究--中国期刊网.谷静.赤峰学院附属中学.摘要：一定程度而言，许多教师在实际英语课堂教学过程中，往往都采用全班同学共同进行课堂练习、布置相同的课外作业以及全班选择相同的题目教学方式，这种教学方式由于没...
如何分层布置作业(四年级)如何分层布置作业每个学生的学习方式，本质上都有它特殊性的一面，这就意味着我们要尊重每一个学生的独特个性。.同时特殊性也意味着差异性，学生间的差异客观存在。.不同的学生在学习同一内容时，实际具备的认知基础和...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊常露鹏榆林高新中学摘要：作业是课堂的延伸，新课程改革必然倒作业有效性，寻找适合不同学生教育发展的作业至关重要，本文针对不同学生，不同作业类型和作业质量和数量做出研究，形成一套适合学生发展作业有效性方法。
高红艳陕西省榆林市高新区榆林高新第五小学719000【摘要】五年级作为小学学习中非常重要的阶段，在教学中既有中低年级基础知识的积累，又是提升学生们各项学习能力的关键时期，这时候，就应该注重学生们在学习中的每一个细节，今天要说到的就是五年级语文中，如何通过有效的…
我是今年毕业生，正在写任务书，导师给的模版上让分别写明“研究主题”和“研究对象搜集范围及初步结果”…[31]陈健.浅析高中英语阅读教学中的学生自主学习[J].英语广场,2018(11):139-140.
现代教育技术打破了传统的教学模式，造成了教育思想、教育内容、教学方法、教学手段、教育模式、教育过程之深刻变革，同时对教学管理也产生了重大的作用以及深远的影响，这是在传统教育模式下根本无法达到的教育效果。.如何有效地利用网上的资源...
分层布置作业的实施方案.doc,分层布置作业的实施方案课题负责人宿纪兵课题组成员孙云丁超名刚张峥主要围绕作业种类、家庭作业种类、分层设计、批改激励四块进行思考讨论。思路：每天学习内容在变，学生对新知掌握程度的具体情况在变，学生完成作业的目的就需要变，作业形式…
二、小学英语分层作业实施的策略分析.1.分析学生的发展层次.学生是学习的主体，教师应该尊重学生的主体地位，分析学生的发展层次，根据学生的不同发展水平和特点来将英语作业进行有效的分层。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.教师也可以观察学生...
杭州市基础教育研究室关于公布2021年杭州市中小学“教学评价与考试”优秀案例评选结果的通知杭州教研（2021）第157号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室，各直属普高：2021年杭州市中小学“教学评价与...
通过对学生的分层、对作业量的分层、对作业难度的分层这一系列方法的实施，相信能够更好地唤起学生的学习热情，提高数学学习能力。在今后的教学中我们更应该以饱满的热情去深入研究学生，研究作业，为每一个孩子送上有利于他们发展的精美“礼物”，让学生扬起自信的风帆。
课堂练习与课外作业分层设计的策略研究--中国期刊网.谷静.赤峰学院附属中学.摘要：一定程度而言，许多教师在实际英语课堂教学过程中，往往都采用全班同学共同进行课堂练习、布置相同的课外作业以及全班选择相同的题目教学方式，这种教学方式由于没...
如何分层布置作业(四年级)如何分层布置作业每个学生的学习方式，本质上都有它特殊性的一面，这就意味着我们要尊重每一个学生的独特个性。.同时特殊性也意味着差异性，学生间的差异客观存在。.不同的学生在学习同一内容时，实际具备的认知基础和...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊常露鹏榆林高新中学摘要：作业是课堂的延伸，新课程改革必然倒作业有效性，寻找适合不同学生教育发展的作业至关重要，本文针对不同学生，不同作业类型和作业质量和数量做出研究，形成一套适合学生发展作业有效性方法。
高红艳陕西省榆林市高新区榆林高新第五小学719000【摘要】五年级作为小学学习中非常重要的阶段，在教学中既有中低年级基础知识的积累，又是提升学生们各项学习能力的关键时期，这时候，就应该注重学生们在学习中的每一个细节，今天要说到的就是五年级语文中，如何通过有效的…
我是今年毕业生，正在写任务书，导师给的模版上让分别写明“研究主题”和“研究对象搜集范围及初步结果”…[31]陈健.浅析高中英语阅读教学中的学生自主学习[J].英语广场,2018(11):139-140.
现代教育技术打破了传统的教学模式，造成了教育思想、教育内容、教学方法、教学手段、教育模式、教育过程之深刻变革，同时对教学管理也产生了重大的作用以及深远的影响，这是在传统教育模式下根本无法达到的教育效果。.如何有效地利用网上的资源...
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