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设计（论文）小学拼音教学的现状、分析及对策研究小学拼音教学中的现状、分析及对策研究作者：吴琰红08（6）班学号：11935608一、拼音教学现状汉语拼音是学习语文的重要工具，它对学生以后识字有很大作用，有利于识字、阅读和学说普通话，有利
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小学语文教师论文范文大全提供最新最有参考价值的小学语文教师论文范文12篇,供大家免费参考！2019-03-26小学语文课堂教师有效理答的策略探究本研究致力于研究教师有效理答的策略,以期为一线教师特别是新教师智慧理答提供参考,共同构建高效课堂。
最新部编版小学二年级上册语文教学反思(全套)《小蝌蚪找妈妈》教学反思《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话，内容生动有趣，在课堂中我力求激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性。.一、教学效果：1．读——分层朗读，读出感情（1）初读。.我有趣导入课文...
小学语文教师论文：单元整合教学的实践与思考.摘要：单元整合教学立足于单元主题，整合教学资源，以教材为依托，变“教教材”为“用教材”，打破一课一教的传统模式，采用整组教学的方式，将课外阅读引入课堂，实现减时增效，并为学生自主、合作...
小学语文阅读教学论文第二篇：小学语文阅读教学中生活化教学的措施摘要：新课标下要求小学语文教学要融入生活化的内容，教师应该在教学中积极的构建生活化的模板，从小学生的生活环境出发，让学生在生活中学会观察，学会思考，在生活中更好地理解和感知语文知识，以此来提升学生的...
设计理念：《语文课程标准》指出：“关注学生日常识字的兴趣，关注学生写字的姿势与习惯，重视书写的正确、端正、整洁、激发学生识字写字的积极性，不能简单地用罚抄的方式，来达到纠正错别字的目的。”因此，复习过程中与生动有趣的游戏、活动结合起来，这样能与学生的心理特征相符合。
一年级语文汉语拼音教学论文由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于一年级语文教学论文的内容请...
二年级语文教学计划-范文"二年级语文教学计划"一、教学要求1继续复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。.2认识400个字，会写300个字。.要求认识的字能读准字音，结合词语等语言环境了解意思，不作字形分析，不要求书写.
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