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然而，近年来，SCI论文数量、被引次数、高被引论文、影响因子以及衍生出的ESI排名等相关指标，成了学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标，使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文及
SCI论文相关指标已成为学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标，使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标，甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
高被引论文和热点论文取并集后的论文集合。ResearchFronts（研究前沿）：是一组高被引论文，是通过聚类分析确定的核心论文。论文之间的共被引关系表明这写论文具有一定的相关性，通过聚类分析方法测度高被引论文之间的共被引关系而形
为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式，探索建立科学的评价体系，引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献，推动高等学校回归学术初心，净化学术风气，优化学术...
一些高校和科研院校以SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为人才评价的主要方式，“SCI至上”屡遭诟病，科研界也亟待一场学术评价体系的彻底改革。
SCI论文是发表在SCI收录期刊上的论文，相关指标包括论文数量、被引次数、高被引论文、影响因子、ESI（基本科学指标数据库）排名等，不是评价学术水平与创新贡献的直接依据。二、深刻认识论文“SCI至上”的影响。
SCI论文相关指标已成为学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标，使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标，甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
一些高校和科研院校以SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为人才评价的主要方式，“SCI至上”屡遭诟病，科研界也亟待一场学术评价体系的彻底改革。
近些年来应用SCI来评价科技论文已经在世界上广泛应用,随之而来的就是对SCI的评价,面对着每年SCI严格的期刊选择、淘汰制度以及SCI论文很高的被引率,使得很多专家学者对其青睐有加,同时也有学者表示SCI评价体系不能真正表征论文的实际水平。
为贯彻落实国家文件精神，校友会2021年中国大学排名评价体系删除SCI论文相关指标、中国高被引学者、中国社会科学最具影响力学者等论文类人才评价指标，坚决破除中国大学评价中“唯论文”的不良价值导向。评价数据来自艾瑞深研究院自主研发的中国高等
然而，近年来，SCI论文数量、被引次数、高被引论文、影响因子以及衍生出的ESI排名等相关指标，成了学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标，使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文及
SCI论文相关指标已成为学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标，使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标，甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
高被引论文和热点论文取并集后的论文集合。ResearchFronts（研究前沿）：是一组高被引论文，是通过聚类分析确定的核心论文。论文之间的共被引关系表明这写论文具有一定的相关性，通过聚类分析方法测度高被引论文之间的共被引关系而形
为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式，探索建立科学的评价体系，引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献，推动高等学校回归学术初心，净化学术风气，优化学术...
一些高校和科研院校以SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为人才评价的主要方式，“SCI至上”屡遭诟病，科研界也亟待一场学术评价体系的彻底改革。
SCI论文是发表在SCI收录期刊上的论文，相关指标包括论文数量、被引次数、高被引论文、影响因子、ESI（基本科学指标数据库）排名等，不是评价学术水平与创新贡献的直接依据。二、深刻认识论文“SCI至上”的影响。
SCI论文相关指标已成为学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标，使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标，甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
一些高校和科研院校以SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为人才评价的主要方式，“SCI至上”屡遭诟病，科研界也亟待一场学术评价体系的彻底改革。
近些年来应用SCI来评价科技论文已经在世界上广泛应用,随之而来的就是对SCI的评价,面对着每年SCI严格的期刊选择、淘汰制度以及SCI论文很高的被引率,使得很多专家学者对其青睐有加,同时也有学者表示SCI评价体系不能真正表征论文的实际水平。
为贯彻落实国家文件精神，校友会2021年中国大学排名评价体系删除SCI论文相关指标、中国高被引学者、中国社会科学最具影响力学者等论文类人才评价指标，坚决破除中国大学评价中“唯论文”的不良价值导向。评价数据来自艾瑞深研究院自主研发的中国高等
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