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幼儿同伴交往能力发展及其影响因素分析精心收集的各类精品文档，欢迎下载！学校代码10722幼儿同伴交往能力发展及其影响因素分析（中、英文）AffectingFactorsPreschoolers’PeerInteractingAbility提交论文日期二零一二年五月咸阳师范学院...
幼儿同伴交往也是社会交往形式也是的一种体现，形成的正确自我认识和情绪体验对幼儿可以巩固和推动幼儿自信心的形成。.[1]在不同的同伴关系类型中对幼儿的交往形式也会产生不同的效果，而产生的一系列社交行为、亲社会行为、语言和非语言行为对幼儿...
幼教>个案分析论文幼儿同伴交往案例分析研究(2)幼教网2018-07-1716:24:19小学家长最新升学资料下载案例基本情况及表现...媛媛在观察后被笔者归为同伴交往中一般类型的幼儿。据观察，发现媛媛这类的幼儿与其他类型幼儿区别不会特别明显...
摘要：本研究以同龄编班和混龄编班中4～6岁幼儿各30名为被试，采用实验法和问卷调查法探讨了幼儿园编班类型对幼儿同伴交往能力的影响以及心理理论在其中的中介作用。在本研究中，主试对60名儿童进行一对一实验调查，具体内容为意外地点错误信念任务和意外内容错误信念任务，记录每名...
班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析01，论文格式范文：【内容摘要】：幼儿交往是儿童社会化的重要方面，是幼儿社会化发展的动因，是实现幼儿社会化不可缺少的途径。幼儿与同伴交往，有一种自由宽松的氛围，可以充分表现自我，发现自我，肯定自我，心理感受积极而愉悦，对幼儿来说，这...
幼儿交往策略的研究.pdf,幼儿交往策略的研究毕业论文论文摘要本文是关于幼儿交往策略的研究。本研究中，交往策略指的是幼儿产生交往行为及行为整合后的某种表现。幼儿交往策略行为是指幼儿与同伴之间为了预先(思想上)的目的而采用语言的、动作的、或表情的(感官上)某种方式与同伴产生...
幼儿不同交往类型的心理特征的比较研究,幼儿,社会性发展,同伴交往类型,心理特征。本研究综合运用社会测量法、访谈法和问卷评价法,探讨、比较了受欢迎型、被拒绝型、被忽视型和一般型四种基本同伴交往类…
论幼儿同伴交往中存在问题及对策摘要：同伴交往是幼儿发展过程中的重要环节，对儿童自我意识及心理健康水平发展有着重要影响。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出：“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，…
幼儿同伴的类型以及教师探究小班幼儿同伴交往中存在百度推荐绘本在幼儿园数学教育活动中的应用发布于11-01绘本在幼儿园数学教育活动中可以起到十分重要的作用。绘本中的数学教育元素可以让教师们参考与借鉴，生成生动的数学...
幼儿心理理论与同伴交往关系的研究,心理理论,同伴交往,错误信念,关系,训练。自20世纪80年代以来,儿童早期心理理论研究成为发展心理学的一个研究热点。随着研究的深入,学者们从最初对儿童心理理论能力...
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