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用诗歌点亮童年——基于小学语文部编版教材的儿童诗教学--中国期刊网.曾丽.广东省茂名市桥南小学广东茂名525000.摘要:随着课程改革的发展，小学语文部编版教材在编排方面发生了显著的变化，不管是低年级教材还是中高年级的教材，儿童诗歌在部编版...
论文浅谈小学儿童诗教学.doc,附件1：论文编号：（由教研室统一按市、县编码编号）贵州省教育科学院贵州省教育学会2015年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集评选登记表学科类别（不要以编号代替）：10小学语文论文题目浅谈小学儿童诗教学作者姓名黄仕碧学校名称贵州省贵阳市...
本文作为课题《童心童诗童趣——小学低段语文儿童诗“读赏创”的研究与实践》的支撑论文。参考文献：[1]姜兰芳.童心飞扬,充满诗意——浅谈低段学生的儿童诗创作[J].新课程,2020(26).[2]王旖.低年级儿童诗教学策略的实践探究[J].读与写
【摘要】：“教学内容”是小学语文教学领域特有的概念。小学语文“教材内容”是固定的,而“教学内容”却需要一线教师动态生成。儿童诗作为一种特殊的文学样式,在丰富儿童心灵和情感,激发想象力,发展儿童审美情趣和语言文字提升等方面有优越于其他体裁文学作品的功能,也因此成为小学语文...
小学语文低年级儿童诗教学策略的实践研究.周鲁迪.【摘要】：儿童诗以其内容浅显易懂,想象力丰富,韵律感和趣味性等优势,在训练孩子的识字和写字能力,阅读与写作能力中发挥着重要作用。.儿童诗激发儿童学习语文的兴趣,培养儿童的想象力和创造力、陶冶...
吴晓青广东省茂名市桥南小学，广东茂名525000摘要：校园需要“诗意，教育需要“诗性”，师生需要“诗情”。我校提出“让校园充满生命的灵动，让生命追寻诗意的栖居”的“儿童诗”校本课程的实施策划，不仅要在学校中营造一种整体良好的文化氛围，还预计将其发展为一个贯穿在整个教育...
然而,在当下儿童诗教学中,无论是小学语文教材中儿童诗的编选,还是教师的教学方式方法,都存在有待改进的地方。本论文正文由三个章节构成。第一章阐述儿童诗的概念、分类和发展历程,从儿童天生就是诗人的心理特征出发,总结儿童诗的审美教育功能。
小学语文儿童诗朗读教学现状研究.【摘要】：近年来,儿童诗教学逐步受到重视,其在教材中的比重逐渐增加。.新课标对儿童诗教学也提出更高的要求,朗读是儿童诗教学的重要教学方法,通过朗读可以让儿童更好地感受儿童诗的节奏和韵律,更好地理解儿童诗的...
小学语文儿童诗教学中的问题与对策.doc更新时间:06-22上传会员:王媛媛分类:小学教育论文字数:12163需要金币:2000个下载此论文【摘要】儿童诗作为儿童文学较为重要的一种体裁，在培养及发展儿童的多种能力上，发挥着自己独特的作用，有...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊李剑捷瑞安市玉海中心小学浙江省温州市325200内容摘要：将儿童诗引入小学语文课堂可以提升学生的人文素养，使课堂变得有趣、生动，充满诗情画意，还可以提高学生的阅读能力，是一种语言的积累，文化的积淀，符合儿童的...
用诗歌点亮童年——基于小学语文部编版教材的儿童诗教学--中国期刊网.曾丽.广东省茂名市桥南小学广东茂名525000.摘要:随着课程改革的发展，小学语文部编版教材在编排方面发生了显著的变化，不管是低年级教材还是中高年级的教材，儿童诗歌在部编版...
论文浅谈小学儿童诗教学.doc,附件1：论文编号：（由教研室统一按市、县编码编号）贵州省教育科学院贵州省教育学会2015年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集评选登记表学科类别（不要以编号代替）：10小学语文论文题目浅谈小学儿童诗教学作者姓名黄仕碧学校名称贵州省贵阳市...
本文作为课题《童心童诗童趣——小学低段语文儿童诗“读赏创”的研究与实践》的支撑论文。参考文献：[1]姜兰芳.童心飞扬,充满诗意——浅谈低段学生的儿童诗创作[J].新课程,2020(26).[2]王旖.低年级儿童诗教学策略的实践探究[J].读与写
【摘要】：“教学内容”是小学语文教学领域特有的概念。小学语文“教材内容”是固定的,而“教学内容”却需要一线教师动态生成。儿童诗作为一种特殊的文学样式,在丰富儿童心灵和情感,激发想象力,发展儿童审美情趣和语言文字提升等方面有优越于其他体裁文学作品的功能,也因此成为小学语文...
小学语文低年级儿童诗教学策略的实践研究.周鲁迪.【摘要】：儿童诗以其内容浅显易懂,想象力丰富,韵律感和趣味性等优势,在训练孩子的识字和写字能力,阅读与写作能力中发挥着重要作用。.儿童诗激发儿童学习语文的兴趣,培养儿童的想象力和创造力、陶冶...
吴晓青广东省茂名市桥南小学，广东茂名525000摘要：校园需要“诗意，教育需要“诗性”，师生需要“诗情”。我校提出“让校园充满生命的灵动，让生命追寻诗意的栖居”的“儿童诗”校本课程的实施策划，不仅要在学校中营造一种整体良好的文化氛围，还预计将其发展为一个贯穿在整个教育...
然而,在当下儿童诗教学中,无论是小学语文教材中儿童诗的编选,还是教师的教学方式方法,都存在有待改进的地方。本论文正文由三个章节构成。第一章阐述儿童诗的概念、分类和发展历程,从儿童天生就是诗人的心理特征出发,总结儿童诗的审美教育功能。
小学语文儿童诗朗读教学现状研究.【摘要】：近年来,儿童诗教学逐步受到重视,其在教材中的比重逐渐增加。.新课标对儿童诗教学也提出更高的要求,朗读是儿童诗教学的重要教学方法,通过朗读可以让儿童更好地感受儿童诗的节奏和韵律,更好地理解儿童诗的...
小学语文儿童诗教学中的问题与对策.doc更新时间:06-22上传会员:王媛媛分类:小学教育论文字数:12163需要金币:2000个下载此论文【摘要】儿童诗作为儿童文学较为重要的一种体裁，在培养及发展儿童的多种能力上，发挥着自己独特的作用，有...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊李剑捷瑞安市玉海中心小学浙江省温州市325200内容摘要：将儿童诗引入小学语文课堂可以提升学生的人文素养，使课堂变得有趣、生动，充满诗情画意，还可以提高学生的阅读能力，是一种语言的积累，文化的积淀，符合儿童的...
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