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摘要数学教学的主要目标是提高解题能力，一题多解可弱化影响解题的诸多因素，在深化认识、发散思维、培养创新能力方面有着积极的作用，在解题中因势利导，适时适量地，辩证地实施一题多解，对提升解题能力有很大裨益。将一题多解的效能最大限度地体现出来，让“一题多解”更好地为...
论文摘要：“一题多解”之所以需要被数学课堂科学合理地采用，是因为其对提高解题能力、创设高效课堂有着积极的作用，教学者务必要在学情评估、选题、讲解、控制上下一番功夫。学习数学
国外研究现状20世纪以来，数学应用题的研究一直是国内外数学教育界的热门话题。在上世纪80年代，全美数学教师协会明确提出“数学课程应当围绕问题解决来组织”，并提出要把问题解决作为80年代中学数学教育的核心[2]。数学应用题成为数学问题解决的典型代表。
三、研究的内容和方文以高中数学解题思路的联想方法研究为题，通过对波利亚经典的解题表思想的高中数学解题思路的联想方法研究重温，找到获取解题思路联想方法的三个角度，为我们的研究提供了基本的理论基础.然后利用2009年辽宁省新课改高考...
3、初中数学教学中培养学生审题能力的主要策略.3.1分类讨论教学，培养数学思维.初中数学分类讨论思想在解题主要通过针对性的探讨与研究，有着其不可代替的重要意义。.基于分类讨论思想在初中数学教学主要具有以下特性。.期刊文章分类查询,尽在期刊...
函数的单调性在高中数学解题中的重要作用毕业论文.doc,PAGEPAGE211引言函数的单调性是函数的重要性质之一，对函数单调性的讨论及其应用，是中学数学教学中的一个难点，也是历年高考命题的一大热点；而且在高考中常考弥新,考查的深度...
2018-11-04数学系数学专业的毕业论文题目写什么比较好？52014-04-28数学系数学专业的毕业论文题目写什么比较好？32013-10-09大学本科怎样写论文啊？师范类，数学与应用数学专业2008-11-22关于师范类数学方面的毕业论文题目32014-12-11我是数学
中国硕士学位论文全文数据库.前10条.1.程鲁杰;高中生数学解题策略的研究[D];河北师范大学;2018年.2.周歆育;中学生排列组合解题策略的调查研究[D];华东师范大学;2017年.3.王妮妮;基于“基本型”的中考数学压轴题的解题策略研究[D];辽宁师范大学;2017年.4.
工作已经三年了，近2年都是做数学数字资源建设方面的工作，其实也就是数学学科编辑啦！但由于编辑本身的工作专业性其实不太强，所以就在试着去看看数学教育领域还有哪些自己想研究的，并且自己有能力研究的点，这…
初中数学解题策略的研究及应用.宋蓓.【摘要】：目前,在我国数学教学中存在着一个非常普遍的现象,教师在数学教学上投入了大量的精力,学生在数学学习上也比较努力,但可能对知识的概念、应用和理解还是无法达到深刻掌握。.因此,对学生的数学解决问题...
摘要数学教学的主要目标是提高解题能力，一题多解可弱化影响解题的诸多因素，在深化认识、发散思维、培养创新能力方面有着积极的作用，在解题中因势利导，适时适量地，辩证地实施一题多解，对提升解题能力有很大裨益。将一题多解的效能最大限度地体现出来，让“一题多解”更好地为...
论文摘要：“一题多解”之所以需要被数学课堂科学合理地采用，是因为其对提高解题能力、创设高效课堂有着积极的作用，教学者务必要在学情评估、选题、讲解、控制上下一番功夫。学习数学
国外研究现状20世纪以来，数学应用题的研究一直是国内外数学教育界的热门话题。在上世纪80年代，全美数学教师协会明确提出“数学课程应当围绕问题解决来组织”，并提出要把问题解决作为80年代中学数学教育的核心[2]。数学应用题成为数学问题解决的典型代表。
三、研究的内容和方文以高中数学解题思路的联想方法研究为题，通过对波利亚经典的解题表思想的高中数学解题思路的联想方法研究重温，找到获取解题思路联想方法的三个角度，为我们的研究提供了基本的理论基础.然后利用2009年辽宁省新课改高考...
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初中数学解题策略的研究及应用.宋蓓.【摘要】：目前,在我国数学教学中存在着一个非常普遍的现象,教师在数学教学上投入了大量的精力,学生在数学学习上也比较努力,但可能对知识的概念、应用和理解还是无法达到深刻掌握。.因此,对学生的数学解决问题...
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