笔算“多位数乘一位数”第一课时,主要是学会不进位的笔算乘法,懂得算理,沟通口算与笔算的联系与区别。为此,我们在课后进行了问卷调查,内容有6题口算、3题纯笔算、1题笔算加算理分析、3题笔算的拓展性练习,2题应用性练习,总分20分。
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《多位数乘一位数的乘法》与数学课程标准第一学段的一、数与代数(二)数的运算1、结合具体情境,体会整数四则运算的意义。2、经历与他人交流各自算法的过程。本节课与经历、了解、体验三位数乘两位数的学习。有以下两方面内容...
二、培养学生类推迁移的能力。例题是两位数乘一位数,练习中最多也只是三位数乘一位数,为了让学生真正得掌握多位数乘一位数的笔算方法。我在练习中通过1233的对比,使学生明白迁移到多位数的数乘一位数。
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《多位数乘一位数(不进位)笔算》说课稿.doc,??一、?说教材:?我说课的内容是三年级上册第六单元第二课时:多位数乘一位数不进位的笔算乘法。本课时的学习是建立在学生知道了乘法各部分名称、掌握了整十、整百数乘一位数的口算、估算这一计算技能的基础之上。
2.使学生经历多位数乘一位数的计算过程,学会多位数乘一位数的笔算方法。3.使学生能结合具体情境进行估算。4.使学生会运用多位数乘一位数的计算解决简单的实际问题。三、编排特点1.在具体情境中教学计算知识...
多位数乘一位数的笔算乘法优秀课件.ppt,用竖式计算下面各题。23X3=124X2=多位数乘一位数的笔算乘法应注意什么?绿色圃中教育网://Lspjy绿色圃资源网相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,乘到哪一位,积就写在那一位的下面。
多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法》是(人教版)三年级数学上册的内容。.它是在学生学习了整十整百整千数乘一位数的口算,多位数乘一位数的估算,即加减法的笔算的基础上学习为下面继续学习笔算乘法打下基础。.教学过后,反思整个过程,觉得以下...
《多位数乘一位数(不进位)的笔算》教学设计教学目标:1、初步学会乘法竖式的书写格式,理解每一步计算的含义;能正确的进行多位数乘一位数(不进位)的笔算。进一步提高学生的计算能…
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