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多媒体技术应用于拼音教学的弊端及解决办文摘要：多媒体技术应用于拼音教学,打破了传统的教师传授教学模式,为拼音课堂教学注入了新的活力,深受孩子青睐。但其在教学中的弊端也日渐凸显。笔者就其弊端进行分析,并提出相应的策略。
汉语拼音教学资源整合研究摘要：汉语拼音是小学语文教学的第一道难关，也是小学语文教学最枯燥的内容，加上教学对象是一年级的新生，也就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。如何使学生对这一枯燥的内容产生兴趣，让儿童愉快地度过第一难关-——…
信息技术与语文教学整合的方法郧县五峰乡界牌完全小学一、信息技术与拼音教学的整合汉语拼音是一种抽象的表音符号，对于刚入学的低年级学生是比较难学的。.针对儿童特点，给学生创造一种愉快的情境，在活动中，在玩中调动学生学习拼音的积极性...
教育教学论文拼音教学与识字教学整合的案例研究.doc,拼音教学与识字教学整合的案例研究付银燕摘要：新课程标准教学建议部分提出拼音教学与识字教学整合的建议，要求汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。
一年级汉语拼音教学存在的问题及策略研究以xx小学为例摘要一年级的学生拥有牢固的汉语拼音基础，将有助于自身认读汉字和阅读、写作训练，对语文学习产生热爱。因此本文采用文
汉语国际教育论文第一篇：习语“V不C/了/得（N）”结构的整合度研究摘要：“VC/了/得（N）”是带有一定评价或倾向性立场的规约性构式。根据其内部结合紧密度和外部整体功能变异性，它们的整合度呈现低中高三级，每一层级内部均存在级差。
汉语言文学专业主要研究汉语语言学的理论以及应用问题，范围覆盖古汉语和现代汉语，以及人们日常汉语交际等。学姐给大家精选了116个汉语言文学专业论文选题，供相关专业同学参考。1、对外汉语教学中…
现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考--中国期刊网.李芳香.湖南省衡阳市祁东县蒋家桥镇第二中学421600.摘要：当前时代，信息技术在小学语文教学中的作用与优势日益突出，不仅突破了传统教学理念的限制，还可以营造愉快的教学氛围，提升学、教...
部编版教材小学语文汉语拼音教学策略--中国期刊网.史海燕.宁夏银川市兴庆区第二十二小学750001.摘要：要想学习好汉语，必须要学会汉语拼音，这是学生学习语文和其他学科知识的基础条件，还是小学语文教学的重点。.小学阶段是学生学习的启蒙阶段，熟练...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]朱怡.基于多模态理论的字理识字法在对外汉语教学中的应用[D].浙江科技学…
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