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摘要:本课题通过了解初中阶段蹲踞式跳远助跑技术教学现状，归纳初中生蹲踞式跳远助跑技术特质，提炼教学内容，归类教学方法和评价。通过改变蹲踞式跳远助跑技术教学方法，让初中生更好的掌握和运用助跑技术，促进蹲踞式跳远成绩的提高，也给体育教学工作者提
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊程城焱东阳市巍山第一小学教育集团巍山校区322109摘要：小学蹲踞式跳远教学，要转变教学模式，制定科学合理的教学计划，根据小学生的接受程度分步施教，教师应细致观察小学生的训练情况，耐心规范讲解跳远运动的动作要…
《蹲踞式跳远》教学设计一、指导思想和理论依据：本节课秉承“健康第一”的体育教育指导思想和以学生发展为中心的教育理念，结合本年龄段学生身体、心理的特点，利用情景教学的模式促进学生自主学习和培养学生终身体育的意识。跳跃是小学田径类教学的重要内容之一，教材本身的特点符合...
教学内容1．新授蹲踞式跳远2．游戏：男生女生向前冲教学目标运动参与：学生了解蹲踞式跳远的基本动作环节，提高参与活动的积极性与主动性。运动技能：80%的学生能够基本掌握三步助跑的起跳技术，发展学生的力量、灵敏和协调性等体能。
蹲踞式跳远在小学四年级共分四节，本节课是的第一节课，在教学方法上我采用了“先学后教，当堂训练”的模式进行的。在各个教学环节中，都达到了预期的教学效果。蹲距式跳远是小学基本内容一，是锻炼身体的重要教材也是小学体育比较重要的一个运动项目，它的难度也比较
《蹲踞式跳远》教案.doc,蹲踞式跳远教学设计课题名称蹲踞式跳远科目体育年级九年级一班课时4作者张世杰一、教材内容分析人民教育出版社出版的体育与健康（7-9年级）全一册中的初中田径教学内容是以学生的发展需要为中心来选择和设计的。
浅谈情境教学法在小学蹲踞式跳远“助跑”环节中的应用中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1672-3791（2014）07（b）-0168-01在小学体育教学中，很多体育教师在课堂中应用音乐、通过描述等多种教学方法和手段，将本来呆板无趣的课堂开展的有声有色，让学生从课堂固定模板中解放出来。
《蹲踞式跳远》说课稿.doc,《蹲踞式跳远》说课稿各位评委老师，你们好！我说课的内容是1、蹲踞式跳远；2、游戏：自选说教材跳远是人类日常生活中最常见的经常用到的一种人体活动，是学生喜闻乐见的、节奏强、兴趣高的一种体育形式；又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。
蹲踞式跳远教学设计与教案福清三山中学何希义2011127一指导思想：本课贯彻以学生为本，健康第一的指导思想，围绕健康三维观的新理念，力争在教学中充分发挥学生的主体地位。通过自主学习合作学习，结合集体相互评价，构建民主和谐的师生关系。
体育计划总结之五年级蹲踞式跳远教学反思本单元我是以蹲踞式跳远为教学内容，一共四个课时。五年级的学生，身体处于成长阶段，学生的身体素质有的相差较大，不仅是男女生之间的差别，之间也有较大的差距，所以我在教学的过程中根据不同的学生提出不同的,文库网_wenkunet
摘要:本课题通过了解初中阶段蹲踞式跳远助跑技术教学现状，归纳初中生蹲踞式跳远助跑技术特质，提炼教学内容，归类教学方法和评价。通过改变蹲踞式跳远助跑技术教学方法，让初中生更好的掌握和运用助跑技术，促进蹲踞式跳远成绩的提高，也给体育教学工作者提
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《蹲踞式跳远》教学设计一、指导思想和理论依据：本节课秉承“健康第一”的体育教育指导思想和以学生发展为中心的教育理念，结合本年龄段学生身体、心理的特点，利用情景教学的模式促进学生自主学习和培养学生终身体育的意识。跳跃是小学田径类教学的重要内容之一，教材本身的特点符合...
教学内容1．新授蹲踞式跳远2．游戏：男生女生向前冲教学目标运动参与：学生了解蹲踞式跳远的基本动作环节，提高参与活动的积极性与主动性。运动技能：80%的学生能够基本掌握三步助跑的起跳技术，发展学生的力量、灵敏和协调性等体能。
蹲踞式跳远在小学四年级共分四节，本节课是的第一节课，在教学方法上我采用了“先学后教，当堂训练”的模式进行的。在各个教学环节中，都达到了预期的教学效果。蹲距式跳远是小学基本内容一，是锻炼身体的重要教材也是小学体育比较重要的一个运动项目，它的难度也比较
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浅谈情境教学法在小学蹲踞式跳远“助跑”环节中的应用中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1672-3791（2014）07（b）-0168-01在小学体育教学中，很多体育教师在课堂中应用音乐、通过描述等多种教学方法和手段，将本来呆板无趣的课堂开展的有声有色，让学生从课堂固定模板中解放出来。
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蹲踞式跳远教学设计与教案福清三山中学何希义2011127一指导思想：本课贯彻以学生为本，健康第一的指导思想，围绕健康三维观的新理念，力争在教学中充分发挥学生的主体地位。通过自主学习合作学习，结合集体相互评价，构建民主和谐的师生关系。
体育计划总结之五年级蹲踞式跳远教学反思本单元我是以蹲踞式跳远为教学内容，一共四个课时。五年级的学生，身体处于成长阶段，学生的身体素质有的相差较大，不仅是男女生之间的差别，之间也有较大的差距，所以我在教学的过程中根据不同的学生提出不同的,文库网_wenkunet
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