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蹲踞式起跑教学设计作者单位：商南县十里坪镇九年制学校作者姓名：邹会峰实用年级：八年级蹲踞式起跑教学设计执教教师授课班级八年级二班人数37时间2012.3.14教学内容蹲踞式起跑和快速跑1、激励学生积极参与体育锻炼，使大部分学生初步掌握蹲踞式起跑的技术动作。
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：基于学生在练习蹲踞式起跑的过程中,极容易出现后坐力过大、身体重心出现偏移的情况,进而出现起跑爆发力不足、失去平衡等情况,为进一步解决学生蹲踞式起跑过程中可能出现的问题,以分析蹲踞式起跑的特点、动作主次顺序为依据,分析蹲踞式起跑、起跑后...
田径蹲踞式起跑教学设计（水平五）.doc,田径：蹲踞式起跑教学设计（水平五）单位：合肥市第八中学地址：合肥市政务区习友路1688号任课教师：王世凯时间：2011年11月17日下午联系电话：13515514322田径：蹲踞式起跑教学设计（高一年级...
动作教学程序：讲解——示范——学生演示——讲解指导——练习反馈——讲解纠正——练习总结高一（1）班任课教师：纵云：水平五：蹲踞式起跑认知目标：引导学生积极参与学习蹲踞式起跑…
高一蹲踞式起跑教学设计与教案界首中学2009-3-15一、教材分析：短跑技术是由起跑、起跑后加速跑、途中跑和终点跑等四个紧密相连的阶段组成。蹲踞式起跑姿势，是短跑项目中普遍采用的起跑姿势。《田径竞赛规则》规定，短跑比赛时必须使用起跑器。
蹲踞式起跑公开课教案.doc,体育课教学设计汝城一中曹庆一、指导思想：本课依据新课程标准的精神，坚持“健康第一”的指导思想，学生是学习的主体,教师是教学活动的组织者和引导者，在本课的教学中,始终把学生主动、全面的发展放在首位,在注意发挥教师主导作用的同时，更强调激发和保持...
蹲踞式起跑教案一、指导思想：本课以新课标的教育理念——坚持“健康第一”为依据，以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能，提高自我锻炼的能力，养成终身体育态度和习惯。
蹲踞式起跑适用年八年级所需时课时主题单元学习概述(说明：简述主题单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，单元的学习重点和难点、解释专题的划分和专题之间的关系，单元的主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500)田径是体育与健康课程标准规定必修内容之一，跑的项目是...
小学体育《蹲踞式起跑教学设计.doc,小学体育《蹲踞式起跑》教学设计学习内容：蹲踞式起跑游戏“火炬传递接力”教学目标：1.认知目标：引导学生积极参与学习蹲踞式起跑的方法。2.技能目标：建立快速起跑的概念，并能正确陈述蹲踞式起跑的动作概念，发展协调、灵敏的身体素质。
蹲踞式起跑教学是从学生动作、力量控制、关节灵活性等方面进行完善,以此实现蹲踞式起跑教学效果及学生起跑、加速度技巧掌握效果的相对提升。还有问题也可下方评论or私信我——编辑部的王姑娘收集大家的问题，发文章来给你们解答！文章——2019-10-24
蹲踞式起跑教学设计作者单位：商南县十里坪镇九年制学校作者姓名：邹会峰实用年级：八年级蹲踞式起跑教学设计执教教师授课班级八年级二班人数37时间2012.3.14教学内容蹲踞式起跑和快速跑1、激励学生积极参与体育锻炼，使大部分学生初步掌握蹲踞式起跑的技术动作。
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：基于学生在练习蹲踞式起跑的过程中,极容易出现后坐力过大、身体重心出现偏移的情况,进而出现起跑爆发力不足、失去平衡等情况,为进一步解决学生蹲踞式起跑过程中可能出现的问题,以分析蹲踞式起跑的特点、动作主次顺序为依据,分析蹲踞式起跑、起跑后...
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动作教学程序：讲解——示范——学生演示——讲解指导——练习反馈——讲解纠正——练习总结高一（1）班任课教师：纵云：水平五：蹲踞式起跑认知目标：引导学生积极参与学习蹲踞式起跑…
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蹲踞式起跑公开课教案.doc,体育课教学设计汝城一中曹庆一、指导思想：本课依据新课程标准的精神，坚持“健康第一”的指导思想，学生是学习的主体,教师是教学活动的组织者和引导者，在本课的教学中,始终把学生主动、全面的发展放在首位,在注意发挥教师主导作用的同时，更强调激发和保持...
蹲踞式起跑教案一、指导思想：本课以新课标的教育理念——坚持“健康第一”为依据，以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能，提高自我锻炼的能力，养成终身体育态度和习惯。
蹲踞式起跑适用年八年级所需时课时主题单元学习概述(说明：简述主题单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，单元的学习重点和难点、解释专题的划分和专题之间的关系，单元的主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500)田径是体育与健康课程标准规定必修内容之一，跑的项目是...
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蹲踞式起跑教学是从学生动作、力量控制、关节灵活性等方面进行完善,以此实现蹲踞式起跑教学效果及学生起跑、加速度技巧掌握效果的相对提升。还有问题也可下方评论or私信我——编辑部的王姑娘收集大家的问题，发文章来给你们解答！文章——2019-10-24
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