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“咨之以计谋而观其识”，就是指通过询问计谋来了解其学识的真伪、广窄等。有一个例子，1941年，日本偷袭珍珠港一周后，埃森豪维尔给马歇尔参谋长叫去，在概括介绍了太平洋战争的基本形势后突然问到：“我们的行动方针是什么？
咨之以计谋而观其识“识”指的是见识。临事对策，可以看出一个人的见识水平。一个人即使心地再好，品格再高，如果不会做事，终究不过是个对社会无害的人。对社会有所贡献的人，一定是能够为改善社会、改善身边环境出谋划策的人。
咨之以计谋而观其识“识”指的是见识。临事对策，可以看出一个人的见识水平。一个人即使心地再好，品格再高，如果不会做事，终究不过是个对社会无害的人。对社会有所贡献的人，一定是能够为改善社会、改善身边环境出谋划策的人。
三曰，咨之以计谋，而观其识。四曰，告之以难，而观其勇。五曰，醉之以酒，而观其性。六曰，临之以利，而观其廉。七曰，期之以事，而观其信。从“心志、变通能力、见识、勇气、心性、操守、信誉”，这七个方面进行判别...
“咨之以计谋而观其识”，向他询问治国安邦乃至于处理日常小事的计谋，去看他的见识以及处理事务的思路，以此来判断他的才能，事实上像诸葛亮本人就是非常典型的例子。当初诸葛亮隐居隆中，刘备去拜访他的时候便是“以天下大事咨之...
三、咨之以计谋而观其识向对方抛出问题，让他提出应对的计策，从而考验他的见识和眼界。出色的人才，谋略是必不可少的技能，倘若有勇无谋，终究不堪大用。四、告之以祸难而观其勇将困难摆在对方面前，观察他是否退缩，从而考验对方的勇气。
咨之以计谋而观其识告之以祸难而观其勇醉之以酒而观其性临之以利而观其廉期之以事而观其信这里，志、变、识、勇、性、廉、信都是行为结构或性格特点的重要方面，而问、穷（追究）、咨、告等则是诱发反应的手段...
能够“问之以是非而观其志；穷之以辞辩而观其变；咨之以计谋而观其识；告之以...2013-04-02急求一篇心理课认识自我的论文2000字的252013-06-25心理学对自我认识及帮助论文112015-07-14用心理学知识正确对待自己...
咨之以计谋，而观其识遇事问策，可以了解他的见识水平，看他是运筹帷幄，还是胸无点墨。有个学生想出国留学，父母去请教清华大学的宁向东教授：去哪个国家好？读哪所名校？什么专业含金量最高？
咨之以计谋而观其识“咨”就是咨询之意。就某项计划、决策和措施，向他询问并征求意见，以考察他的学识水平。如果犹豫不决，说明缺乏胆识或经验，不能堪以重任。告之以难而观其勇
“咨之以计谋而观其识”，就是指通过询问计谋来了解其学识的真伪、广窄等。有一个例子，1941年，日本偷袭珍珠港一周后，埃森豪维尔给马歇尔参谋长叫去，在概括介绍了太平洋战争的基本形势后突然问到：“我们的行动方针是什么？
咨之以计谋而观其识“识”指的是见识。临事对策，可以看出一个人的见识水平。一个人即使心地再好，品格再高，如果不会做事，终究不过是个对社会无害的人。对社会有所贡献的人，一定是能够为改善社会、改善身边环境出谋划策的人。
咨之以计谋而观其识“识”指的是见识。临事对策，可以看出一个人的见识水平。一个人即使心地再好，品格再高，如果不会做事，终究不过是个对社会无害的人。对社会有所贡献的人，一定是能够为改善社会、改善身边环境出谋划策的人。
三曰，咨之以计谋，而观其识。四曰，告之以难，而观其勇。五曰，醉之以酒，而观其性。六曰，临之以利，而观其廉。七曰，期之以事，而观其信。从“心志、变通能力、见识、勇气、心性、操守、信誉”，这七个方面进行判别...
“咨之以计谋而观其识”，向他询问治国安邦乃至于处理日常小事的计谋，去看他的见识以及处理事务的思路，以此来判断他的才能，事实上像诸葛亮本人就是非常典型的例子。当初诸葛亮隐居隆中，刘备去拜访他的时候便是“以天下大事咨之...
三、咨之以计谋而观其识向对方抛出问题，让他提出应对的计策，从而考验他的见识和眼界。出色的人才，谋略是必不可少的技能，倘若有勇无谋，终究不堪大用。四、告之以祸难而观其勇将困难摆在对方面前，观察他是否退缩，从而考验对方的勇气。
咨之以计谋而观其识告之以祸难而观其勇醉之以酒而观其性临之以利而观其廉期之以事而观其信这里，志、变、识、勇、性、廉、信都是行为结构或性格特点的重要方面，而问、穷（追究）、咨、告等则是诱发反应的手段...
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咨之以计谋，而观其识遇事问策，可以了解他的见识水平，看他是运筹帷幄，还是胸无点墨。有个学生想出国留学，父母去请教清华大学的宁向东教授：去哪个国家好？读哪所名校？什么专业含金量最高？
咨之以计谋而观其识“咨”就是咨询之意。就某项计划、决策和措施，向他询问并征求意见，以考察他的学识水平。如果犹豫不决，说明缺乏胆识或经验，不能堪以重任。告之以难而观其勇
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