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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]幼儿园课程是决定幼儿教育成功的关键因素，如何有效改革幼儿园课程已成为学前教育研究的热点问题之一。幼儿园课程是指为了实现幼儿教育目的，帮助儿童获得良好的学习经验，促进儿童健康全面发展的活动总和。
关键词：幼儿园；课程改革；新教材；以生为本；园本课程在对幼儿园课程改革进行实践与探索的过程中，我发现，其中2．树立以生为本的教育观念，让幼儿进行主动探索。《幼儿园存在很多我们不容忽视的问题，这无疑给幼儿园...
浅谈幼儿园课程改革与教师素质的论文.doc,浅谈幼儿园课程改革与教师素质的论文目前，在基础教育中，随着新的《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）的施行和素质教育改革的推进，"课程改革"越来越被人们重视，各种课程模式也随之应运而生，但是，由于受到教师专业素质的...
摘要幼儿教师能否适应课程教学改革是课程改革成功与否的关键所在。幼儿园课程改革对教师提出了更新更高的要求如何适应和有效实施教学改革是每一位幼儿园教师面临的首要问题。本论文立足于教学实践采用个案研究方式选择满洲里市幼儿园为研究对象通过访谈、观察、文献查阅等方式收集...
幼儿园课程现状与思考（论文）摘要：在世界全球化、一体化的今天，我国幼儿园的课程改革呈现一种对现有幼儿园课程进行反思、对一些主流的教育观念进行质疑并崇尚多元性和差异性的思维方式，幼儿园课程改革呈现多元化。
陈鹤琴的课程思想对当前幼儿园课程改革的启示(一)_其他论文,[摘要]现代教育家陈鹤琴先生是我国学前课程理论与实践的先驱者和奠基人。早在二十世纪二十年代，陈鹤琴先生就开始为改变当时国内课程模式严重脱离中国实际、弊端流广的混乱...
《幼儿园教育活动的设计与指导》课程的教学模式改革探究王琰河池学院《幼儿园教育活动设计与指导》是学前教育专业的核心课程，是兼有理论和实践双重性的课程，是一门融合学前教育理论与学前教育实践的注重实际训练的应用型课程。
小学及幼儿园组附件二：小学及幼儿园组获奖名单序号小学语文实践活动的初步实践金华市丹溪小学数学期末测查质量分析与理性思考金华市东苑小学新课程实施下课堂提问的策略研究金华市东苑小学探索促进学生发展的数学课堂教学情境金华市江滨小学10金华市南苑小学11金华市南苑小学12...
三0—6岁学龄前儿童教育课程一体化、在中国，幼儿园课程历来被认为是为3—6岁在幼儿园接受教育的儿童设计的课程。0—6岁学龄前儿童教育课程一体化，使原本以养育为主的0—3岁儿童教育模式转化为保育和教育相整合的教育模式，也使0—3岁和3—6岁这两个年龄段之间产生了自然的衔接。
基于保教质量评估的幼儿园课程评价指标体系分析-学前教育专业论文.docx,鞍山师范学院教育硕士专业学位论文中文摘要鞍山师范学院教育硕士专业学位论文中文摘要万方数据万方数据摘要幼儿园保教质量评估是幼儿园质量管理的重要手段。
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关键词：幼儿园；课程改革；新教材；以生为本；园本课程在对幼儿园课程改革进行实践与探索的过程中，我发现，其中2．树立以生为本的教育观念，让幼儿进行主动探索。《幼儿园存在很多我们不容忽视的问题，这无疑给幼儿园...
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摘要幼儿教师能否适应课程教学改革是课程改革成功与否的关键所在。幼儿园课程改革对教师提出了更新更高的要求如何适应和有效实施教学改革是每一位幼儿园教师面临的首要问题。本论文立足于教学实践采用个案研究方式选择满洲里市幼儿园为研究对象通过访谈、观察、文献查阅等方式收集...
幼儿园课程现状与思考（论文）摘要：在世界全球化、一体化的今天，我国幼儿园的课程改革呈现一种对现有幼儿园课程进行反思、对一些主流的教育观念进行质疑并崇尚多元性和差异性的思维方式，幼儿园课程改革呈现多元化。
陈鹤琴的课程思想对当前幼儿园课程改革的启示(一)_其他论文,[摘要]现代教育家陈鹤琴先生是我国学前课程理论与实践的先驱者和奠基人。早在二十世纪二十年代，陈鹤琴先生就开始为改变当时国内课程模式严重脱离中国实际、弊端流广的混乱...
《幼儿园教育活动的设计与指导》课程的教学模式改革探究王琰河池学院《幼儿园教育活动设计与指导》是学前教育专业的核心课程，是兼有理论和实践双重性的课程，是一门融合学前教育理论与学前教育实践的注重实际训练的应用型课程。
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三0—6岁学龄前儿童教育课程一体化、在中国，幼儿园课程历来被认为是为3—6岁在幼儿园接受教育的儿童设计的课程。0—6岁学龄前儿童教育课程一体化，使原本以养育为主的0—3岁儿童教育模式转化为保育和教育相整合的教育模式，也使0—3岁和3—6岁这两个年龄段之间产生了自然的衔接。
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