【摘要】:汉语成语在汉语言中占有一席之地,它属于汉语词汇的一部分,具有结构固定、语义凝练等特点,而且成语作为中华文化的微缩景观,充分展示了丰富多彩的历史人文价值。正是由于成语的重要地位和作用,在对外汉语教学中应受到一定的重视,在培养汉语学习者跨文化交际能力这一方面,成语...
对外汉语教学中的成语教学及其意义刘宏西北民族大学甘肃兰州730030摘要:成语作为一种浓缩的信息,具有言简意丰、形象生动的特点,被誉为汉语言词汇库中的“集成块”,至今仍然有很强的生命力。成语教学是对外汉语教...
对外汉语教学成语教学编码型成语型成语本文关键词:对外汉语教学中的汉语成语研究更多相关文章:对外汉语教学成语教学编码型成语型成语【摘要】:成语既是汉语中极富特色的语言要素,又是对外汉语教学中的重点和难点。依据认知语言学家Makkai(1972)的习语理论,本文将汉语中的...
论文关键词:英汉成语对比比较文化论文摘要:成语是一种有着鲜明特色的语言现象。本文通过对比语言学的相关理论来对比和比较英汉成语、习语的异同,探究其在语言结构、表现形式及文化内涵方面的表现,探讨英汉成语差异产生的原因,并对外汉语教学中的成
浅谈对外汉语教学中的成语教学_论文范文摘要:中华民族的优秀文化大部分保留在汉语言文字中,中华民族古代和现代的智慧,也大部分保留在汉语言文字中。成语是汉民族语言和文化的精髓,如何掌握并应用成语,是汉语作为第二语言学习...
生肖成语的对外汉语教学论文开题报告.doc,--(完美WORD文档DOC格式,可在线免费浏览全文和下载)值得下载!硕士学位论文开题报告书选题名称生肖成语及其对外汉语教学培养单位:文学院学科专业:汉语国际教育研究方向:对外汉语教学...
32、对外汉语教学中“是”字句偏误研究33、否定副词“别”“不”使用上的差异及其偏误分析34、结合“有”字句的特点分析“有”字句使用中的偏误
对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的对外汉语教学,也称为汉语,对外汉语教学是国家和民族的事业,是国家改革开放大局中的一个组成部分。发展对外汉语教学事业,对于向世界推广汉语,传播中华民族…
1.1.3成语研究的现状综述成语在对外汉语教学中的重要地位以及教学难度,使学界对成语教学的研究一直比较关注,主要有如下几个研究方向:成语本体研究李燕凌(2006)在硕士论文《基于对外教学的汉语常用成语功能考察》中,研究了成语的“词类”和划分
【摘要】:成语因其言简意赅、形象生动而成为汉族人喜闻乐见的一种表达形式。留学生进入中高级阶段后接触和学习这类词语既是提高汉语水平所需,又是了解中国传统文化的一个大好窗口。论文从文化角度着眼,探讨对外汉语教学中成语的研究与教学,力图解决目前对外汉语教学中成语教学文化...
【摘要】:汉语成语在汉语言中占有一席之地,它属于汉语词汇的一部分,具有结构固定、语义凝练等特点,而且成语作为中华文化的微缩景观,充分展示了丰富多彩的历史人文价值。正是由于成语的重要地位和作用,在对外汉语教学中应受到一定的重视,在培养汉语学习者跨文化交际能力这一方面,成语...
对外汉语教学中的成语教学及其意义刘宏西北民族大学甘肃兰州730030摘要:成语作为一种浓缩的信息,具有言简意丰、形象生动的特点,被誉为汉语言词汇库中的“集成块”,至今仍然有很强的生命力。成语教学是对外汉语教...
对外汉语教学成语教学编码型成语型成语本文关键词:对外汉语教学中的汉语成语研究更多相关文章:对外汉语教学成语教学编码型成语型成语【摘要】:成语既是汉语中极富特色的语言要素,又是对外汉语教学中的重点和难点。依据认知语言学家Makkai(1972)的习语理论,本文将汉语中的...
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32、对外汉语教学中“是”字句偏误研究33、否定副词“别”“不”使用上的差异及其偏误分析34、结合“有”字句的特点分析“有”字句使用中的偏误
对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的对外汉语教学,也称为汉语,对外汉语教学是国家和民族的事业,是国家改革开放大局中的一个组成部分。发展对外汉语教学事业,对于向世界推广汉语,传播中华民族…
1.1.3成语研究的现状综述成语在对外汉语教学中的重要地位以及教学难度,使学界对成语教学的研究一直比较关注,主要有如下几个研究方向:成语本体研究李燕凌(2006)在硕士论文《基于对外教学的汉语常用成语功能考察》中,研究了成语的“词类”和划分
【摘要】:成语因其言简意赅、形象生动而成为汉族人喜闻乐见的一种表达形式。留学生进入中高级阶段后接触和学习这类词语既是提高汉语水平所需,又是了解中国传统文化的一个大好窗口。论文从文化角度着眼,探讨对外汉语教学中成语的研究与教学,力图解决目前对外汉语教学中成语教学文化...