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对话式课堂教学论文摘要：一、以“对话式教学”构建小学语文课堂教学（一）课堂上实现师生对话，提升学习效果教师与学生围绕课程内容进行对话，通过教师有目的地引导，达到增加语文课堂的乐趣、活跃课堂气氛、提升学生听课效果的目的。在实践…
让课堂在平等的对话中走向精彩——对课堂中师生话语的初探《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话过程中进行。”这就意味着师生的关系应该是互为主体的平等关系，在课堂教学中师生彼此敞开心扉，相互接纳。
用有效的对话教学来构建师生互动的语文课堂.毕业论文新课程理念下的新型的语文课堂必须打破教师的“独白”走向以师生互动的对话教学。.对话是语文教学的新观念，必须以学生的实际来设计教学活动。.师生之间要平等，把学习的主动权还给学生，教师...
有效的对话让我们的课堂走向高效高湖镇中心小系电话：15925727257[内容摘要]：语文阅读教学中对话第一次被纳入课程标准之中，并成为了语文新课程的一道亮丽风景线，但也正因为这样,对话如何有效的实施，没有现成的经验可供借鉴，没有既定地模式可供参考，这对语文教师来说既是机遇...
高中语文阅读教学中对话教学研究摘要：在当下的中学语文课堂上，阅读教学“万马齐喑”的氛围让师生倍感压抑，尽管我们语文教师指导学生读了上百篇文章，却让他们在阅读中倍感乏味，在课堂上教师支离破碎的讲解下，一篇篇鲜活的文章被分析、解剖得面目全非…
【摘要】：对话教学是小学教育中比较领先的教育理念,它很好的体现了“以学生为本”的新课程理念。在对话教学理念指导下的教师能够更好地实践“以学定教”的教学思想。对话教学作为一种教学模式,在小学课堂上能够很好地与各门学科融合,激发学生交流表达的欲望,从而提高学生的语言表达...
对话是英语课堂中的“大忙人”，它不仅是传递信息、开展教学的渠道，而且是英语教学中的重要组成部分，是培养学生听说能力，发展学生语言技能的主要形式之一。纵观译林版小学英语教材，“对话”可谓是分量十足，占据着不容小觑的地位，正因如此，关于对话教学的探索一直以来都是我们...
浅谈思辨性对话在课堂上的运用[论文].doc,浅谈思辨性对话在课堂上的运用浅谈思辨性对话在课堂上的运用江苏宝应安宜小学（225823）胡春梅[摘要]新课标明确指出了对话在整个语文教学过程中的作用和地位。但当下的语文课堂，思辨性对话还存在缺憾。
作为一名中学英语教师，应该把握好课堂，让学生“动”起来，让课堂“活”起来,只有这样才能进一步提高学生成绩。也正如一位中考状元所说，上课听的好，掌握所学知识，比课后花两小时都强。所以无论是教师还是学生都要向45分钟要质量，这还取决于教师怎样提高
1杨颖;;对话教学心理机制分析及实际应用[A];中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会论文集[C];2010年2盛伟华;;浅析数学课堂中的对话教学[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年3邓康;;运用对话教学让语文课堂活起来[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3…
对话式课堂教学论文摘要：一、以“对话式教学”构建小学语文课堂教学（一）课堂上实现师生对话，提升学习效果教师与学生围绕课程内容进行对话，通过教师有目的地引导，达到增加语文课堂的乐趣、活跃课堂气氛、提升学生听课效果的目的。在实践…
让课堂在平等的对话中走向精彩——对课堂中师生话语的初探《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话过程中进行。”这就意味着师生的关系应该是互为主体的平等关系，在课堂教学中师生彼此敞开心扉，相互接纳。
用有效的对话教学来构建师生互动的语文课堂.毕业论文新课程理念下的新型的语文课堂必须打破教师的“独白”走向以师生互动的对话教学。.对话是语文教学的新观念，必须以学生的实际来设计教学活动。.师生之间要平等，把学习的主动权还给学生，教师...
有效的对话让我们的课堂走向高效高湖镇中心小系电话：15925727257[内容摘要]：语文阅读教学中对话第一次被纳入课程标准之中，并成为了语文新课程的一道亮丽风景线，但也正因为这样,对话如何有效的实施，没有现成的经验可供借鉴，没有既定地模式可供参考，这对语文教师来说既是机遇...
高中语文阅读教学中对话教学研究摘要：在当下的中学语文课堂上，阅读教学“万马齐喑”的氛围让师生倍感压抑，尽管我们语文教师指导学生读了上百篇文章，却让他们在阅读中倍感乏味，在课堂上教师支离破碎的讲解下，一篇篇鲜活的文章被分析、解剖得面目全非…
【摘要】：对话教学是小学教育中比较领先的教育理念,它很好的体现了“以学生为本”的新课程理念。在对话教学理念指导下的教师能够更好地实践“以学定教”的教学思想。对话教学作为一种教学模式,在小学课堂上能够很好地与各门学科融合,激发学生交流表达的欲望,从而提高学生的语言表达...
对话是英语课堂中的“大忙人”，它不仅是传递信息、开展教学的渠道，而且是英语教学中的重要组成部分，是培养学生听说能力，发展学生语言技能的主要形式之一。纵观译林版小学英语教材，“对话”可谓是分量十足，占据着不容小觑的地位，正因如此，关于对话教学的探索一直以来都是我们...
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作为一名中学英语教师，应该把握好课堂，让学生“动”起来，让课堂“活”起来,只有这样才能进一步提高学生成绩。也正如一位中考状元所说，上课听的好，掌握所学知识，比课后花两小时都强。所以无论是教师还是学生都要向45分钟要质量，这还取决于教师怎样提高
1杨颖;;对话教学心理机制分析及实际应用[A];中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会论文集[C];2010年2盛伟华;;浅析数学课堂中的对话教学[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年3邓康;;运用对话教学让语文课堂活起来[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3…
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