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中国硕士学位论文全文数据库.前10条.1.林雪映;“互联网+”背景下地理智慧课堂教学设计与应用研究[D];杭州师范大学;2019年.2.刘浩然;基于问题学习的中等职业学校《计算机应用基础》课堂教学设计[D];湖南师范大学;2019年.3.喻梦雅;基于娱教技术和BYOD的...
摘要：信息技术的快速发展不仅改变了我们的日常生活,也对我们的课堂教学产生了巨大影响.在课堂教学过程中人们越来越重视学生个性的发展和智慧的生成,将知识课堂转变成智慧课堂已成为教育变革的重要目标.iPad的出现为通用智慧课堂环境的构建提供了强有力的技术支持,让智慧课堂的构建出现...
基于iPad的地理智慧课堂教学设计研究.岳玉山.【摘要】：信息技术的快速发展不仅改变了我们的日常生活,也对我们的课堂教学产生了巨大影响。.在课堂教学过程中人们越来越重视学生个性的发展和智慧的生成,将知识课堂转变成智慧课堂已成为教育变革的重要...
蔡茂刑[摘要]随着智慧课堂的普及，构建基于学科核心素养的智慧课堂教学评价体系成为时代所需。文章在分析地理学科核心素养的内涵和总结智慧课堂教学特点的基础上，研究如何从教学设计、教学过程、教师素养、
高中地理课堂教学策略浅议摘要：我国地域辽阔，地理资源丰富，培养学生的地理素养，对学生的未来成长有着重要作用。一、高中地理核心素养的内涵高中地理核心素养包含了四个方面的内容，分别为综合思维、地理实践力、人地协调观、区域认知。
二、传统文化在高中地理智慧课堂中的体现的策略设计.（一）课前阶段的准备.教师对相关的地理知识进行合理规划，通过整理将相关资源在智慧平台上即时发布，提前将学生要学习的地理知识重点和难点内容进行条理性整理，借助网络信息技术搜索相关教学...
“互联网+”时代智慧课堂论文教学设计论文摘要：随着“互联网+”时代的不断影响，智慧课堂已经受到了人们的广泛关注。在实际教学中教师要做好教学研究工作，提高智慧课堂的设计效果，保证学生学习的积极性，满足学生的学习与发展需智慧课程已经成为了现阶段教学信息化的重要发展趋势...
三、.智慧课堂在教学中给老师课后作业批改减轻负担，老师能够精准地找出班级学生的不足之处，以及个别学生的弱势所在，进而个别讲解，逐个突破.在此之前，传统教学中作业是以作业本和练习册的形式出现的，这样不管是主观题，还是客观题，老师需要...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王卓.基于新课程的中学地理教学策略研究[D].哈尔滨师范大学,2020.[2]尹永义.欠发达…
基于智慧课堂学情诊断的个性化教学探索——以高中地理《水循环》为例陈观清智慧课堂分课前启慧、课中、课后知慧三个阶段进行教学融合。课前启慧阶段注重知识点的回顾与梳理,需要生成个性化的学习资源,个性化学习资源的生成依赖学情的...
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摘要：信息技术的快速发展不仅改变了我们的日常生活,也对我们的课堂教学产生了巨大影响.在课堂教学过程中人们越来越重视学生个性的发展和智慧的生成,将知识课堂转变成智慧课堂已成为教育变革的重要目标.iPad的出现为通用智慧课堂环境的构建提供了强有力的技术支持,让智慧课堂的构建出现...
基于iPad的地理智慧课堂教学设计研究.岳玉山.【摘要】：信息技术的快速发展不仅改变了我们的日常生活,也对我们的课堂教学产生了巨大影响。.在课堂教学过程中人们越来越重视学生个性的发展和智慧的生成,将知识课堂转变成智慧课堂已成为教育变革的重要...
蔡茂刑[摘要]随着智慧课堂的普及，构建基于学科核心素养的智慧课堂教学评价体系成为时代所需。文章在分析地理学科核心素养的内涵和总结智慧课堂教学特点的基础上，研究如何从教学设计、教学过程、教师素养、
高中地理课堂教学策略浅议摘要：我国地域辽阔，地理资源丰富，培养学生的地理素养，对学生的未来成长有着重要作用。一、高中地理核心素养的内涵高中地理核心素养包含了四个方面的内容，分别为综合思维、地理实践力、人地协调观、区域认知。
二、传统文化在高中地理智慧课堂中的体现的策略设计.（一）课前阶段的准备.教师对相关的地理知识进行合理规划，通过整理将相关资源在智慧平台上即时发布，提前将学生要学习的地理知识重点和难点内容进行条理性整理，借助网络信息技术搜索相关教学...
“互联网+”时代智慧课堂论文教学设计论文摘要：随着“互联网+”时代的不断影响，智慧课堂已经受到了人们的广泛关注。在实际教学中教师要做好教学研究工作，提高智慧课堂的设计效果，保证学生学习的积极性，满足学生的学习与发展需智慧课程已经成为了现阶段教学信息化的重要发展趋势...
三、.智慧课堂在教学中给老师课后作业批改减轻负担，老师能够精准地找出班级学生的不足之处，以及个别学生的弱势所在，进而个别讲解，逐个突破.在此之前，传统教学中作业是以作业本和练习册的形式出现的，这样不管是主观题，还是客观题，老师需要...
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