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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊吴邵军贵州剑河民族中学【摘要】地理是高中阶段非常重要的一门学科，时常说理综考物理，文综考地理，该学科的教学质量对学生的影响十分深远，高中地理教学教师应当转变教学观念，创新教学思维，构建起智慧课堂，为学生...
在高中地理教学中，利用微课与智慧课堂进行结合的教学模式，最主要的特点就是可以让学生们在对教材内容进行自主学习，使学生们在借助微课进行自学时，对教材内容有一个碎片化的认识，然后再进行智慧课堂学习的过程中，将教材内容进行整合总结，从而
高中地理课堂教学策略浅议摘要：我国地域辽阔，地理资源丰富，培养学生的地理素养，对学生的未来成长有着重要作用。一、高中地理核心素养的内涵高中地理核心素养包含了四个方面的内容，分别为综合思维、地理实践力、人地协调观、区域认知。
二、传统文化在高中地理智慧课堂中的体现的策略设计.（一）课前阶段的准备.教师对相关的地理知识进行合理规划，通过整理将相关资源在智慧平台上即时发布，提前将学生要学习的地理知识重点和难点内容进行条理性整理，借助网络信息技术搜索相关教学...
本文是一篇教育管理论文，本文的研究结论主要为：一是在高中地理课堂目标管理中，很多教师只关注知识目标的达成，对于学生能力培养及情感目标的实现不够重视；在课堂时间管理中，师生、生生互动交流环节所占的时间较少，学生自主学习所占的时间较少；在课堂纪律管理中，没有结合地理...
摘要：在现阶段我国高中地理教育教学过程之中，因为以往教学模式的影响较为深远，进而导致现阶段课堂教学的整体效率比较低下。面对此种基本情况，本篇文章根据我们国家现在这一个阶段地理教学的实践，立足于多个方面对如何有效提升高中地理教育教学质量以及效率进行了分析。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王卓.基于新课程的中学地理教学策略研究[D].哈尔滨师范大学,2020.[2]尹永义.欠发达…
高中地理课堂中教学情境的创设.情境教学是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。.情境教学法的核心...
2020年高中地理新课标学习心得体会(一)随着社会的不断进步，信息时代的不断发展，在新的历史条件下，提高国民素质，建设人力资源强国，刻不容缓。党的十九大提出落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教
地理教学之前也是为为论文苦恼了半天，网上的范文和能搜到的资料，大都不全面，一般能有个正文就不错了，而且抄袭的东西肯定不行的，关键是没有数据和分析部分，我好不容易搞出来一篇，结…
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在高中地理教学中，利用微课与智慧课堂进行结合的教学模式，最主要的特点就是可以让学生们在对教材内容进行自主学习，使学生们在借助微课进行自学时，对教材内容有一个碎片化的认识，然后再进行智慧课堂学习的过程中，将教材内容进行整合总结，从而
高中地理课堂教学策略浅议摘要：我国地域辽阔，地理资源丰富，培养学生的地理素养，对学生的未来成长有着重要作用。一、高中地理核心素养的内涵高中地理核心素养包含了四个方面的内容，分别为综合思维、地理实践力、人地协调观、区域认知。
二、传统文化在高中地理智慧课堂中的体现的策略设计.（一）课前阶段的准备.教师对相关的地理知识进行合理规划，通过整理将相关资源在智慧平台上即时发布，提前将学生要学习的地理知识重点和难点内容进行条理性整理，借助网络信息技术搜索相关教学...
本文是一篇教育管理论文，本文的研究结论主要为：一是在高中地理课堂目标管理中，很多教师只关注知识目标的达成，对于学生能力培养及情感目标的实现不够重视；在课堂时间管理中，师生、生生互动交流环节所占的时间较少，学生自主学习所占的时间较少；在课堂纪律管理中，没有结合地理...
摘要：在现阶段我国高中地理教育教学过程之中，因为以往教学模式的影响较为深远，进而导致现阶段课堂教学的整体效率比较低下。面对此种基本情况，本篇文章根据我们国家现在这一个阶段地理教学的实践，立足于多个方面对如何有效提升高中地理教育教学质量以及效率进行了分析。
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