中学地理教学与信息技术的整合研究,信息技术,地理教学,整合。“教育技术”(EducationalTechnology)一词源于美国。自20世纪初以来,随着各种新技术的不断发明与...
高中地理教学设计研究摘要:摘要:信息技术飞速发展的今天,一种新兴的课堂教学组织模式———翻转课堂逐渐兴起,它是基于知识获取与内化的翻转,重视学生的个性化学习,教学流程的翻转能提高学生学习的主动性,突出学生的主体地位,提升学生的…
本论文从实践角度主要探究了各自然地理要素与信息技术整合的教学模式和学习模式。全文首先从实践角度和理论角度分析了自然地理要素与信息技术教育整合的必要性与理论基础,然后以本人亲身实践的教学案例为研究对象,深刻剖析了如何在自然地理教学中利用互动方式学习、研
微课在中学地理教学中的应用研究.本文是一篇教学论文,笔者认为微课是当代教学中非常重要的教学辅助方式和教学资源。.微课将书本上的抽象难懂的理论知识转化为形象、生动且具有趣味性的知识,并以多样化的教学形式呈现出来。.微课打破了中学地理...
地理信息科学本科毕业论文选题(1086个)指导教师毕业教务处制表毕业二〇一五毕业年十二月毕业一一、论文说明本写作团队致力于毕业论文写作与辅导服务,精通前沿理论研究、编程、数据图表制作,专业本科论文300起,具体可以联系二、论文参考...
地理信息科学本科毕业论文选题(1086个).doc,毕业论文(设计)题目学院学院专业学生姓名学号年级级指导教师教务处制表二〇一五年十二月一日地理信息科学毕业论文选题(1086个)一、论文说明本写作团队致力于毕业论文写作与辅导服务,精通前沿理论研究、编程、数据图表制作...
地理教学方法一直是地理教学研究的重点,它包括教师教学方法、学生学习方法以及地理教学革新方法等。统计表明,在全部664篇文章中基于地理教学方法研究的文章一共有337篇,所占的比例最大,值得注意的是,其中有37篇研究的是新课改背景下的教学
中学地理教学中应用GIS的实践与探索,地理教学,GIS,中学地理,教学目标。GIS是一种以采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。从20世纪60年代至今,世界GIS的...
学设计研究与撰写、通过课堂教学评价提高教学效益的策略研究、教学评一体化教学的整体格局研究,提升教师对标准解读能力、课堂教学活动设计能力、对评价环节进行有效分析,以保证所开展的地理课在实效性上符合标准。
地理网络教学中学生学习问题研究,网络教学;地理网络教学;学习问题;策略,《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中提出要“大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。
中学地理教学与信息技术的整合研究,信息技术,地理教学,整合。“教育技术”(EducationalTechnology)一词源于美国。自20世纪初以来,随着各种新技术的不断发明与...
高中地理教学设计研究摘要:摘要:信息技术飞速发展的今天,一种新兴的课堂教学组织模式———翻转课堂逐渐兴起,它是基于知识获取与内化的翻转,重视学生的个性化学习,教学流程的翻转能提高学生学习的主动性,突出学生的主体地位,提升学生的…
本论文从实践角度主要探究了各自然地理要素与信息技术整合的教学模式和学习模式。全文首先从实践角度和理论角度分析了自然地理要素与信息技术教育整合的必要性与理论基础,然后以本人亲身实践的教学案例为研究对象,深刻剖析了如何在自然地理教学中利用互动方式学习、研
微课在中学地理教学中的应用研究.本文是一篇教学论文,笔者认为微课是当代教学中非常重要的教学辅助方式和教学资源。.微课将书本上的抽象难懂的理论知识转化为形象、生动且具有趣味性的知识,并以多样化的教学形式呈现出来。.微课打破了中学地理...
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地理教学方法一直是地理教学研究的重点,它包括教师教学方法、学生学习方法以及地理教学革新方法等。统计表明,在全部664篇文章中基于地理教学方法研究的文章一共有337篇,所占的比例最大,值得注意的是,其中有37篇研究的是新课改背景下的教学
中学地理教学中应用GIS的实践与探索,地理教学,GIS,中学地理,教学目标。GIS是一种以采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。从20世纪60年代至今,世界GIS的...
学设计研究与撰写、通过课堂教学评价提高教学效益的策略研究、教学评一体化教学的整体格局研究,提升教师对标准解读能力、课堂教学活动设计能力、对评价环节进行有效分析,以保证所开展的地理课在实效性上符合标准。
地理网络教学中学生学习问题研究,网络教学;地理网络教学;学习问题;策略,《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中提出要“大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。