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地理课“问题”式教学策略论文.地理课“问题”式教学策略摘要：课堂教学的方式方法多种多样，地理课“问题”式教学要求教师善于创设情景激发学生提问，培养学生的常规思维和发散思维来探究问题、解决问题。.关键词：地理学科“问题”式教学方法...
高中地理教学问题研究论文（3篇）摘要：第一篇：高中地理教学探究式教用一、探究式教学概述何为探究式教学，从字面意思理解，就是采用探究为主的方式对学生进行教学，提升学生的自主探究分析能力和实际问题解决能力。在探究式教学中，一般以课堂教学内…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：“问题式教学”有利于培养学生的综合思维能力，提高地理课堂深度教学的实效；但在进行“问题式教学”的时，情境和“问题链”的设计，要尽量走近学生的生活，要符合学生的认知水平，并尽量做到有浅入深、由易到难...
问题式教学在中学地理课堂教学的运用--中国期刊网.叶胜日.泉州市教育科学研究所362000.摘要:随着教育教学的不断变革，现阶段的教育越来越重视学生们学科素养的培养，在中学地理教学过程中应用问题式教学的教学方法不仅可以促进学生主动的去学习，而是...
基于问题式教学的高中地理区域认知能力培养研究.论文价格：150元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：42111论文编号：sb2020091822082433232日期：2020-10-15来源：硕博论文网.Tag：.以及问题式教学与区域认知能力结合在一起...
问题导学下高中地理教学的应用摘要：摘要:问题导学法是现代教育的重要教学方式，也是全面提升学生的学习思维能力的关键途径，对此在高中地理教学过程中，教师需要坚持以问题为导向来设计地理教学情境、从问题角度来引导学生进行思维与拓展、以问题脉络…
基于问题式教学的高中地理教学案例设计-为落实新课程改革立德树人的要求,发展核心素养培养学生终身学习的能力与培养学生解决实际问题的能力上被逐渐重视。在建构主义理论指导下的问题式教学是一种教学模式,以“真实问题”的解决过程贯...
初中地理论文：发现式地理教学模式的应用ww.dearedu（2）有助于形成迁移能力。.认为运用发现式教学模式组织教学在形成学生迁移能力方面的效益比其它方法要高出20-30%。.初中地理论文：发现式地理教学模式的应用ww.dearedu（3）有利于培养创造态度...
地理教学之前也是为为论文苦恼了半天，网上的范文和能搜到的资料，大都不全面，一般能有个正文就不错了，而且抄袭的东西肯定不行的，关键是没有数据和分析部分，我好不容易搞出来一篇，结…
因此,进行基于问题式教学的地理核心素养培养策略研究能有效地补充这方面的理论缺失,指导中学地理课堂进行教学实践。本论文以问题式教学为切入点,以地理核心素养培养为落脚点,以课堂观察和作品分析为主要研究方法,结合相关专家访谈结果、理论依据和对
地理课“问题”式教学策略论文.地理课“问题”式教学策略摘要：课堂教学的方式方法多种多样，地理课“问题”式教学要求教师善于创设情景激发学生提问，培养学生的常规思维和发散思维来探究问题、解决问题。.关键词：地理学科“问题”式教学方法...
高中地理教学问题研究论文（3篇）摘要：第一篇：高中地理教学探究式教用一、探究式教学概述何为探究式教学，从字面意思理解，就是采用探究为主的方式对学生进行教学，提升学生的自主探究分析能力和实际问题解决能力。在探究式教学中，一般以课堂教学内…
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问题式教学在中学地理课堂教学的运用--中国期刊网.叶胜日.泉州市教育科学研究所362000.摘要:随着教育教学的不断变革，现阶段的教育越来越重视学生们学科素养的培养，在中学地理教学过程中应用问题式教学的教学方法不仅可以促进学生主动的去学习，而是...
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问题导学下高中地理教学的应用摘要：摘要:问题导学法是现代教育的重要教学方式，也是全面提升学生的学习思维能力的关键途径，对此在高中地理教学过程中，教师需要坚持以问题为导向来设计地理教学情境、从问题角度来引导学生进行思维与拓展、以问题脉络…
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初中地理论文：发现式地理教学模式的应用ww.dearedu（2）有助于形成迁移能力。.认为运用发现式教学模式组织教学在形成学生迁移能力方面的效益比其它方法要高出20-30%。.初中地理论文：发现式地理教学模式的应用ww.dearedu（3）有利于培养创造态度...
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因此,进行基于问题式教学的地理核心素养培养策略研究能有效地补充这方面的理论缺失,指导中学地理课堂进行教学实践。本论文以问题式教学为切入点,以地理核心素养培养为落脚点,以课堂观察和作品分析为主要研究方法,结合相关专家访谈结果、理论依据和对
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