论文作者:佚名来源:不详发布时间:2007-5-103:39:49文章类型:免费论文缩小字体放大字体《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》(以下简称“课标”),在《中地参》2002期已全文刊载,这是新中国成立后教育部制订的第一部全国性初中地理课程标准。
【摘要】:课程标准(以下简称课标)是国家制定某一学段共同的、统一的基本要求。它是指导学校课程实施的基本纲领性文件,也是教材编写的根本依据,教学实施的出发点,学生评价的基本准则,考试命题的落脚点。本文通过比较2003年颁布的《普通高中地理课程标准(实验版)》(以下简称实验版)和2016年...
dearedu课程标准下的地理教学改革初探氯栅泉条燃辈高中地理教学论文新课程标准下的地理教学改革初探wwdearedu新课程标准下的地理教学改革初探内容提要:我国于20世纪90年代末,启动了新一轮的课程改革,《普通中学地理...
地理教师是课程开发的参与者,不仅“教教科书”而且“用教三、内容表述更简洁,有利于操作国家课程标准作为指令性文件,是教科书编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,课标中“内容标准”的表述,往往直接关系到使用者能否
义务教育地理课程标准修订稿第一部分前言现代社会要求公民能够科学、充分地认识人口、资源、环境和社会等相互协调发展的重要性,树立可持续发展观念,不断探索和遵循科学、文明的生产方式和生活方式。这对义务教育地理课程改革提出了新课题。
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]王卓.基于新课程的中学地理教学策略研究[D].哈尔滨师范大学,2020.[2]尹永义.欠发达…
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2021版《义务教育地理新课程标准》修订版(含新增和修订部分)目录2021版《义务教育地理新课程标准》修订版1(含新增和修订部分)1第一部分前言4一、课程性质41.区域性42.综合性43.思想性54.生活性55.实践性5二、课程基本理念51.学习对生活有用的地理。
中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准(2017年版)[S].北京:人民教育出版社,2018:11.这是标准写法,冒号后面的11是页码,如果是在正文脚注上标示需要加你所引用内容所在页码(或页码范围),如果是文末参考文献不需要标。
高中地理教学论文浅谈新课程标准下对地理教师的挑战dearedu这一理念的提出,将是地理教学领域的一次革命。.在传统的地理教学中,评价一所学校、一位教师的教学或学生的学习时,都是只注重学习结果而不考虑处于主体地位的学生的学习过程...
论文作者:佚名来源:不详发布时间:2007-5-103:39:49文章类型:免费论文缩小字体放大字体《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》(以下简称“课标”),在《中地参》2002期已全文刊载,这是新中国成立后教育部制订的第一部全国性初中地理课程标准。
【摘要】:课程标准(以下简称课标)是国家制定某一学段共同的、统一的基本要求。它是指导学校课程实施的基本纲领性文件,也是教材编写的根本依据,教学实施的出发点,学生评价的基本准则,考试命题的落脚点。本文通过比较2003年颁布的《普通高中地理课程标准(实验版)》(以下简称实验版)和2016年...
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地理教师是课程开发的参与者,不仅“教教科书”而且“用教三、内容表述更简洁,有利于操作国家课程标准作为指令性文件,是教科书编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,课标中“内容标准”的表述,往往直接关系到使用者能否
义务教育地理课程标准修订稿第一部分前言现代社会要求公民能够科学、充分地认识人口、资源、环境和社会等相互协调发展的重要性,树立可持续发展观念,不断探索和遵循科学、文明的生产方式和生活方式。这对义务教育地理课程改革提出了新课题。
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中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准(2017年版)[S].北京:人民教育出版社,2018:11.这是标准写法,冒号后面的11是页码,如果是在正文脚注上标示需要加你所引用内容所在页码(或页码范围),如果是文末参考文献不需要标。
高中地理教学论文浅谈新课程标准下对地理教师的挑战dearedu这一理念的提出,将是地理教学领域的一次革命。.在传统的地理教学中,评价一所学校、一位教师的教学或学生的学习时,都是只注重学习结果而不考虑处于主体地位的学生的学习过程...